Results 51 to 60 of about 755 (99)
"Såna där målarbilder som man bara fyller i" - En diskursanalys om bildskapande på fritidshem [PDF]
Syfte Vårt syfte med detta arbete är att genom en kvalitativ intervjustudie ta reda på hur fritidspedagoger pratar om bildskapande på fritidshemmet.
core
Visst görs det skillnader!? En undersökning om lärares kommunikation under matematiklektioner ur ett genusperspektiv. [PDF]
Abstrakt Arbetets art: Examensarbete, 10p Institution: Göteborgs universitet, Institutionen för Pedagogik och Didaktik Författare: Veronica Andersson och Susanna Broomé Titel: Visst görs det skillnader!?
Andersson, Veronica, Broomé, Susanna
core
Måldokument och betygskriterier på nationell nivå är generellt utformade för att möjliggöra lokala tillämpningar, bedömningar och beslut (det sk ”lokala frirummet”). Detta ställer krav på skolor att omforma de nationella dokumenten till lokala kursplaner och bedömningskriterier.
Lucassi, Vesna, Kemvall, Monica
openaire +1 more source
Att sätta praxis på pränt : En handbok i att skriva betygskriterier
Så fort man sätter graderade betyg använder man som lärare någon form av betygskriterier, även om dessa ofta är tysta eller outtalade. Det finns många fördelar med att dessa kriterier skrivs ned och görs explicita. Skriftliga betygskriterier tydliggör både för läraren och för studenten vad som anses viktigt och vad som beaktas vid bedömningen och ...
openaire +1 more source
Mångfaldens akademiker - utveckling av yrkesinriktade nätkurser i svenska för utländska akademiker [PDF]
Staaf, Patricia
core
Anpassning och likvärdig bedömning i musikundervisning : Tolkning och tillämpning av betygskriterier
I denna studie undersöks hur musiklärare i grundskolan tolkar och tillämpar betygskriterier samt anpassar undervisningen för att uppnå en likvärdig bedömning. Fokus ligger på hur lärare skapar möjligheter för elever att visa sina förmågor genom varierande uttryckssätt och verktyg, snarare än på traditionellt särskilt stöd.Genom kvalitativa ...
openaire +1 more source

