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Private companies' engagement in the labour market integration of refugees: An exploratory study of the city of Stuttgart, Germany

open access: yesInternational Migration, Volume 61, Issue 4, Page 152-169, August 2023., 2023
Abstract Private companies of all sizes may engage in the integration of refugees into the labour market. Taking the case study of the highly industrialised German city of Stuttgart, this study explores the motivation of (a) private large‐scale international enterprises including (automotive and high‐tech companies) and (b) family‐owned small‐ to ...
Masooma Torfa   +3 more
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BNE im Chemieunterricht – von der Leitlinie BNE NRW zur exemplarischen Unterrichtseinbindung ESD in chemistry lessons – from the NRW ESD guideline to exemplary lesson integration

open access: yesCHEMKON, Volume 29, Issue S1, Page 239-245, June 15, 2022., 2022
Abstract Mit Herausgabe der Leitlinie BNE im Jahr 2019 wurde durch das Bildungsministerium des Landes NRW ein Vorschlag präsentiert, wie auch im Chemieunterricht geeignete Themen aus ökologischer, ökonomischer, sozialer sowie politischer und kultureller Perspektive mehrdimensional betrachtet werden können.
Elisabeth Kiesling   +2 more
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Die Internationalisierung der föderalistischen Bildungspolitik

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2004
Es wird danach gefragt, wie sich Akteure, Konstellationen der schweizerischen Bildungspolitik und ihre Programmatik auf die Internationalisierung der Bildungspolitik einstellen. Dabei wird davon ausgegangen, dass sich sowohl zentralisierende wie auch auf
Fritz Osterwalder, Karl Weber
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Grundbildung Medien für alle pädagogischen Fachkräfte

open access: yesMedienimpulse, 2015
Das folgende Positionspapier wurde von der Initiative "Keine Bildung ohne Medien" entwickelt und im November 2014 auf dem GMK-Kongress "Doing politics: Politisch agieren in der digitalen Gesellschaft – Konzepte und Strategien der Medienpädagogik und ...
Rüdiger Fries, Sven Kommer
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Lehrpersonenmangel und Quereinstieg

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023
Der Quereinstieg in die Lehrpersonenbildung wird von Bildungspolitik und Bildungsverwaltung oft als zentrale Säule für die Bekämpfung von Lehrpersonenmangel verstanden.
Catherine Eve Bauer, Jakob Kost
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Erwachsenenbildner*in? Zur (Un)Sichtbarkeit von Frauen in (un)sichtbarer Bildungsverantwortung.

open access: yesMagazin erwachsenenbildung.at, 2021
(English abstract below!) *Die Sichtbarkeit von Frauen in der Erwachsenenbildung hängt eng mit der öffentlichen Anerkennung ihres Arbeitsfeldes zusammen. Davon ausgehend tastet die Autorin im Beitrag die komplexen – und zum Teil paradoxen – Antworten auf
Lea Pelosi
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Herausforderung Lehrkräftemangel – Versuch einer Einordnung und Diskussion von Handlungsfeldern

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023
Im Beitrag wird der Lehrkräftemangel aus der Perspektive der Arbeitsmarktökonomie beschrieben und in den bildungspolitischen Kontext gestellt. Ferner werden Handlungsfelder und Interventionsmöglichkeiten diskutiert sowie die Folgen und Herausforderungen
Stefan Denzler
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Sprachen und Bildungspolitik in Algerien

open access: yesStellenbosch Papers in Linguistics Plus, 2009
Languages like German, Spanish and Italian that are taught at tertiary education institutions, currently have become more significant in Algeria than is generally assumed.
Yamina, Hamida
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„Ich habe die Möglichkeiten in diesem großartigen Land bekommen durch eine tolle Bildung“ Inhalte, Wahrnehmung und Wirkungen des bildungspolitischen Debattenteils im TV-Duell vor der Landtagswahl 2011 in Baden-Württemberg

open access: yesStudies in Communication, Media, 2014
Der vorliegende Beitrag untersucht Inhalte, Wahrnehmung und Wirkung des bildungspolitischen Debattenteils im TV-Duell zwischen Stefan Mappus (CDU) und Nils Schmid (SPD) vor der Landtagswahl 2011 in Baden-Württemberg.
Marko Bachl, Catharina Vögele
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"DigitalPakt Schule 2019 bis 2024" – Analyse der strukturellen Digitalisierung des Bildungssystems in Deutschland

open access: yesPraxisForschungLehrer*innenBildung, 2022
Die digitale Transformation stellt die Bildungslandschaft in Deutschland vor große Herausforderungen. Darauf reagierten bildungspolitische Entscheidungsträger*innen mit der Verwaltungsvereinbarung DigitalPakt Schule 2019 bis 2024 zum Auf- und Ausbau ...
Olivia Wohlfart, Ingo Wagner
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