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Lehrkunstdidaktik - Entwurf und Exempel einer konkreten Inhaltsdidaktik
Didaktik als Integration von Unterrichtsmethodik, Unterrichtsinhalt (Lehrplan bzw. Curriculum), Unterrichtsorganisation einerseits, der Bildungstheorie andererseits kann nach den Erfahrungen der Lehrkunstdidaktik am ehesten gelingen durch eine ...
Hans Christoph Berg
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Erziehungswissenschaft in Deutschland – nationale Form, kulturelle Differenzen [PDF]
Disziplingeschichte wird bisher vorrangig auf nationale Kontexte bezogen und wenn kulturell, dann in Sprachkulturen und Theorietraditionen diskutiert und für das Hochschulsystem erforscht, wie sie für den deutschsprachigen Bereich typisch sind.
Tenorth, Heinz-Elmar
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Editorial: Computerspiele und Videogames in formellen und informellen Bildungskontexten
Computer- und Videospiele sind heute ein selbstverständlicher Bestandteil der Lebenswelt vieler Kinder und Jugendlicher, aber auch von (jüngeren) Erwachsenen, die mit diesen neuen Medien aufgewachsen sind.
Johannes Fromme, Dominik Petko
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Digital skills as a basis for TPCK [PDF]
Pupils in today's elementary and secondary schools are in need totally different skills than 40 years ago. When they finish school, they must deal with technology-dense communities that are more complex than previously and continuously changing.
Øgrim, Leikny
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Das Konzept der Bildung in Deutschland im 18. Jahrhundert [PDF]
"Bildung" gilt als deutscher Sonderweg, wesentlich aufgrund des Innerlichkeitsdenkens. Der Beitrag versucht zu zeigen, daß die beiden Varianten von "Bildung", nämlich Kanon und Formung, aus europäischen Entwicklungen entstanden, die in der deutschen ...
Oelkers, Jürgen
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Bildungstheorie und ästhetische Bildung
Zeitschrift für Pädagogik 39 (1993) 2, S.
Hellekamps, Stephanie +1 more
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Das Design der digitalen Mediengesellschaft
Die Gesellschaft der Medienpädagogik ist tiefgreifend von digitalen Anwendungen geprägt, die subjektive Handlungs- und Entscheidungsspielräume durch designte Vermittlungsweisen und Aufforderungsstrukturen konfigurieren.
Thomas Wendt, Denise Klinge
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Forschungslagen, politische Praxis und Perspektiven politischer Bildung in Deutschland [PDF]
Die Studie analysiert vielfältige und kontroverse Diskurse zur politischen Bildung und ihren Praxen in unterschiedlichen Kontexten und in Bezug auf unterschiedliche TeilnehmerInnenkreise.
Swiderek, Thomas, Sünker, Heinz
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