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O brincar nos discursos de estudantes de Pedagogia: certezas em suspenso
Pro-PosiçõesResumo Este artigo analisa um conjunto de discursos sobre o brincar, produzidos por estudantes de Pedagogia de uma universidade no Sul do Brasil. Considerando que as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil (2009) estabelecem o brincar ...
Circe Mara Marques +2 more
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O Brincar e o “Se-Movimentar” da Criança como Manifestação Artística
Licere, 2016 Este artigo tem como objetivo refletir sobre a complexa e significativa relação entre a criança, o brincar e o se-movimentar, como também, seguindo na trilha da fenomenologia, fazer uma aproximação entre o brincar e o se-movimentar de crianças com a arte,
Aguinaldo Cesar Surdi +3 more
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Desidades, 2022 O presente trabalho foi realizado com o intuito de compreender as influências midiáticas sobre o brincar nas infâncias urbanas e contemporâneas, tendo como base o documentário Criança, a alma do negócio. Após assistir atentamente ao documentário, algumas
José Fernandes Pontes +3 more
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ConexõesIntrodução: Trata-se um estudo transversal, descritivo-exploratório utilizando a amostragem não probabilística, do tipo snowball sampling. Objetivo: compreender se existe um afastamento da criança em relação ao brincar na rua, sob a ótica de pais ou responsáveis; elencar quais são os motivos que levam a esse distanciamento; e analisar se os motivos são
Luís Bruno de Godoy +1 more
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RevSALUS, 2022 Introdução Os estudos recentes sobre crianças e infâncias no cenário mundial têm apontado para um entendimento das crianças como seres socioculturais e agentes ativos nas produções do mundo que as rodeia, encontrando no brincar possibilidades de ...
Marina Di Napoli Pastore
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Brincar com as mãos: narrativas do brincar simbólico de crianças surdas
Zero-a-Seis, 2022 O presente trabalho ocupou-se em investigar sobre o brincar simbólico das crianças surdas. A pesquisa está apoiada pelos estudos de Vygotsky (1989) e entende a surdez a partir de suas diferenças linguísticas e culturais (WITCHS, 2019; LOPES, 2013).
Paulo Sergio Fochi +2 more
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Aprender a brincar ao ar livre num jardim de infância em Portugal: um Estudo de Caso [PDF]
Revista Liberato, 2020 O presente trabalho é o resultado da pesquisa desenvolvida no âmbito do estágio profissionalizante do mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, que foi realizado na Escola Superior de Educação Paula Frassineti (Porto).
Carla Martins, Ivone Neves
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O brincar na escola infantil: sentidos e significados para crianças e professoras [PDF]
, 2016 O estudo buscou apreender as concepções de crianças e professoras sobre o brincar em uma instituição de Educação Infantil, no sentido de verificar aproximações e distanciamentos que possibilitassem que o brincar emergisse como espaço de criação, de ...
Almeida, Márcia Tereza Fonseca +1 more
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A ludicidade da criança e sua relação com o contexto familiar Children's ludic behavior and their relationship in the family context
Psicologia em Estudo, 2005 Esse artigo é resultado de uma pesquisa que procurou investigar como o lúdico aparece no contexto diário da vida das crianças em situação de pobreza econômica. Buscou-se investigar os brinquedos, brincadeiras, o tempo, o espaço e as companhias preferidas
Raquel Conte Poletto
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O brinquedo e o brincar da era digital
Educação (Santa Maria. Online), 2022 Focalizando o atual cenário de aceleradas transformações tecnológicas e dos processos comunicacionais, este estudo tem como propósito central refletir sobre os efeitos que as chamadas novas mídias e tecnologias têm produzido sobre a configuração dos ...
Michelle Chagas de Farias +1 more
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