Nivel de alfabetización tecnológica de los docentes tiempo completo de pregrado en la Universidad de Nariño [PDF]
, 2016 La presente investigación tiene como objetivo principal determinar el nivel de alfabetización tecnológica de los docentes tiempo completo de pregrado en la Universidad de Nariño, dada la importancia que actualmente tiene la tecnología en todos los ...
Solarte L., Nelcy, Zambrano, Angie
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Revista Electrónica Educare, 2010 Recibido 22 de marzo de 2010 • Aceptado 24 de junio de 2010 • Corregido 28 de julio de 2010 El artículo presenta los resultados de una investigación acerca de las características de docentes de la Universidad y el clima de aula, desde la mirada ...
Zulay Pereira-Pérez
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Modelo de la evaluación de competencias docentes para la educación media y superior [PDF]
, 2008 Se propone un modelo de evaluación de competencias docentes para la educación media y superior a partir del conocimiento de prácticas de evaluación del desempeño docente, la experimentación de estrategias novedosas de evaluación, así como algunas ...
Garcia Cabrero, Benilde +3 more
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Cómo aprenden los estudiantes de odontología que cursan el último año de la carrera
OdontoestomatologíaObjetivos: 1-Conocer las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes de la Facultad de Odontología de la UdelaR que se encontraban cursando Pediatría II en el año 2010.
Licet Álvarez Loureiro +2 more
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"Actitud de los docentes frente a la Reforma Educacional " : Estudio Orientado a docentes de establecimientos Tecnico-Profesionales de la Ciudad de Talca. [PDF]
, 2002 156 p.Al inicio de los años noventa comienzan a desarrollarse una serie de medidas para lograr la calidad y equidad en la educación. Así desde 1996, a esta dinámica de modificaciones de las condiciones y procesos educativos se le denomina Reforma ...
Sanhueza Ramos, Elena Fernanda +1 more
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Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2010 Este artículo tiene como objetivo conocer las características generales del formador de profesores, identificando como dimensiones de análisis, las competencias docentes, las características personales, las características profesionales y las funciones ...
Gladys Angélica Contreras Sanzana
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Prácticas científicas actuales de los académicos formadores de licenciados en Nutrición de la Universidad Nacional del Litoral y la Universidad Nacional de Salta, su relación con la incorporación a la vida académica [PDF]
, 2015 Son exiguos y recientes los estudios referentes a los académicos formadores de LN, particularmente en lo concerniente a las características de su incorporación a la vida académica y al desarrollo de sus prácticas científicas actuales, situación que ...
Basanta, María Florencia +1 more
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Las creencias del profesor universitario como factor de calidad en la enseñanza. [PDF]
El estudio de las creencias docentes ha sido objeto de diversos análisis durante los últimos años debido al creciente interés que se observa por el campo de la enseñanza reflexiva, por los procesos de pensamiento del profesor y por la relación entre ...
del Pino, Elsa +2 more
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La formación en la profesión en el área de la salud: contexto, currículum y prácticas de enseñanza [PDF]
, 2010 La comunicación se refiere al proceso investigativo que está llevando a cabo desde hace 25 años un equipo de la Universidad de Buenos Aires en torno al currículum y la enseñanza universitaria en los diversos campos profesionales .
Finkelstein, Claudia +2 more
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Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 El objetivo general de la tesis doctoral es determinar los aspectos que inciden en el desarrollo de las competencias docentes generales de los estudiantes de sexto semestre, en 12 Institutos Normales Superiores; y los objetivos específicos: (i ...
Susana Barrera Andaur
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