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Curiosidade e Investigação

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática, 2022
A Educação Infantil no Brasil constitui primeira etapa da Educação Básica. Discussões a respeito de propostas pedagógicas para ensino de crianças de zero a cinco anos, foram intensificadas com a publicação das Diretrizes Curriculares Nacionais para ...
Flávia Luíza de Lira   +1 more
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A utilização do Ensino Híbrido para o desenvolvimento do letramento estatístico no Ensino Médio a partir do Ciclo Investigativo

open access: yesEnsino em Re-Vista, 2023
Este artigo objetiva analisar uma experiência de Ensino Híbrido para introdução à Estatística Descritiva por meio do Ciclo Investigativo com alunos do 3º ano do Ensino Médio. A sequência de ensino perpassa as etapas do Ciclo Investigativo, considerando a problematização, o planejamento e a execução de uma pesquisa.
Stênio Lúcio da Rocha   +1 more
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Possibilidades da Educação Estatística como forma de análise crítica da realidade na escola indígena

open access: yesRoteiro, 2019
O artigo discute sobre uma pesquisa desenvolvida em escolas indígenas que teve como objetivo analisar as possibilidades de promoção do Letramento Estatístico no contexto intercultural do povo Xukuru do Ororubá, para fundamentar a ação docente e estimular
Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho   +2 more
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A Tecnologia Digital e o Ciclo Investigativo na Formação Docente sobre Conceitos Estatísticos

open access: yesAnais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019
O ensino de Estatística está relacionado a um contexto de produção de dados e a um ciclo investigativo. Com a ajuda das tecnologias digitais, esses processos são facilitados, mas demandam apropriação dos docentes. Este artigo tem o objetivo de analisar uma sequência de ensino baseada no ciclo investigativo que buscou integrar tecnologias digitais ...
Elvis Melo   +5 more
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La Evaluación del Diseño como Proceso Investigativo en el Ciclo de Vida del Producto. Principales resultados 2016-2022 en el ISDi.

open access: yesCuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, 2023
Investigar sobre evaluación, deviene meta-investigación, en tanto evaluar es en muchos sentidos investigar. 
Orestes Dámaso Castro-Pimienta   +1 more
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Retos y desafíos de las personas profesionales de la orientación vocacional: una mirada desde los diversos contextos laborales en Costa Rica

open access: yesRevista Costarricense de Orientación, 2023
En el marco de la investigación Desafíos de la orientación vocacional en diversos contextos laborales de profesionales de orientación en Costa Rica, fase II, desarrollada en el año 2021, el presente artículo destaca los retos y desafíos que enfrentan las
Evelyn Yirlana Vargas-Hernández   +1 more
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Ciclo do Esforço Investigativo Criminal

open access: yesRevista Brasileira de Ciências Policiais, 2010
A investigação criminal para ser desenvolvida com o máximo de eficácia necessita de um norte orientador. Não é, por conseguinte, suficiente, em que pese necessária, a mera práxis investigativa criminal, sendo imprescindível uma abordagem científica através de um método que conduzaos trabalhos investigativos.
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Gestión de la investigación de proyectos de grado en ambientes virtuales a través de la estrategia de seminario de investigación

open access: yesPráxis Pedagógica, 2008
Este artículo describe el proceso de la estrategia de seminario de investigación, correspondiente al ciclo de profundización de la especialización virtual en diseño de ambientes de aprendizaje, por medio de la cual se pretende generar estrategias ...
Ignacio Jaramillo Urrutia   +2 more
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Caracterización y medición del nivel de gestión del conocimiento en los grupos de investigación de las universidades públicas y privadas del departamento de Boyacá, Colombia

open access: yesCuadernos Latinoamericanos de Administración, 2016
Artículo de investigación descriptiva La Gestión del Conocimiento (G.C.) es un proceso de creación, generación, uso, difusión, transmisión y compartición del conocimiento, que basándose en el ciclo diseñado por Nonaka y Takeuchi (1995) puede ser ...
Miryam Teresa Rodríguez Díaz
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Desenvolvimento moral: vertentes pró-social e pró-ambiental

open access: yesFractal: Revista de Psicologia, 2014
Objetivou-se conhecer as vertentes pró-social e pró-ambiental do desenvolvimento moral na área da Psicologia. Realizou-se um levantamento bibliográfico (2005-2010) em uma base de dados internacional referenciada (PsycINFO).
Luana Santos Raymundo   +2 more
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