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Características argumentativas de la interpretación de tablas de frecuencia en estudiantes chilenos de Segundo Año Medio

open access: yesRevista Chilena de Educación Matemática, 2021
La enseñanza de la estadística y probabilidad inicia en los primeros años de educación básica pues ambas ramas son necesarias para comprender e implementar el ciclo de investigación estadística desde la recolección de datos, su procesamiento, análisis y ...
Carmen Paz González Venegas   +2 more
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Conectando matemáticas e ingeniería a través de la estadística: una actividad STEAM en educación primaria

open access: yesRevista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2022
Se exploran las conexiones entre la matemática y la ingeniería a través de la estadística en educación primaria mediante el diseño e implementación de una actividad STEAM.
Marcela Silva-Hormazábal   +2 more
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O ciclo investigativo de modelagem matemática <br> The investigative cycle in mathematical modeling [PDF]

open access: yesEducação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 2019
Este texto trata de parte de uma investigação sobre o problema da infraestrutura de conhecimentos necessária para o desenvolvimento da modelagem matemática escolar sobre problemas em contexto. Para isso é proposto o ciclo investigativo de modelagem matemática como dispositivo inspirado nos cinco gestos que caracterizam uma verdadeira pesquisa a luz da ...
Gleison De Jesus Marinho Sodré   +1 more
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A utilização do Ensino Híbrido para o desenvolvimento do letramento estatístico no Ensino Médio a partir do Ciclo Investigativo

open access: yesEnsino em Re-Vista, 2023
Este artigo objetiva analisar uma experiência de Ensino Híbrido para introdução à Estatística Descritiva por meio do Ciclo Investigativo com alunos do 3º ano do Ensino Médio. A sequência de ensino perpassa as etapas do Ciclo Investigativo, considerando a problematização, o planejamento e a execução de uma pesquisa.
Stênio Lúcio da Rocha   +1 more
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Abordagem das séries temporais numa disciplina introdutória de estatística

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2018
O uso de investigações reais no ensino e aprendizagem da Estatística pode gerar necessidades para além daquelas decorrentes do padrão tradicional. Os conteúdos que o docente precisa dominar podem extrapolar o previsto.
Mario de Souza Santana   +2 more
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Investigación en la gestión de la educación: sus aportes en la solución de problemas dentro del centro escolar

open access: yesPerspectivas, 2023
El ensayo tiene por objetivo resaltar los aportes que la investigación educativa provee para dar solución a los problemas que se presentan dentro del ciclo de la función administrativa; esta solución se fundamenta en la información que se obtiene en un ...
Catty Orellana Guevara
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Curiosidade e Investigação

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática, 2022
A Educação Infantil no Brasil constitui primeira etapa da Educação Básica. Discussões a respeito de propostas pedagógicas para ensino de crianças de zero a cinco anos, foram intensificadas com a publicação das Diretrizes Curriculares Nacionais para ...
Flávia Luíza de Lira   +1 more
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A Tecnologia Digital e o Ciclo Investigativo na Formação Docente sobre Conceitos Estatísticos

open access: yesAnais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019
O ensino de Estatística está relacionado a um contexto de produção de dados e a um ciclo investigativo. Com a ajuda das tecnologias digitais, esses processos são facilitados, mas demandam apropriação dos docentes. Este artigo tem o objetivo de analisar uma sequência de ensino baseada no ciclo investigativo que buscou integrar tecnologias digitais ...
Elvis Melo   +5 more
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Possibilidades da Educação Estatística como forma de análise crítica da realidade na escola indígena

open access: yesRoteiro, 2019
O artigo discute sobre uma pesquisa desenvolvida em escolas indígenas que teve como objetivo analisar as possibilidades de promoção do Letramento Estatístico no contexto intercultural do povo Xukuru do Ororubá, para fundamentar a ação docente e estimular
Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho   +2 more
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Gestión de la investigación de proyectos de grado en ambientes virtuales a través de la estrategia de seminario de investigación

open access: yesPráxis Pedagógica, 2008
Este artículo describe el proceso de la estrategia de seminario de investigación, correspondiente al ciclo de profundización de la especialización virtual en diseño de ambientes de aprendizaje, por medio de la cual se pretende generar estrategias ...
Ignacio Jaramillo Urrutia   +2 more
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