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Due decadi di tecnologie digitali in educazione.

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2021
Alla luce della forte pervasività sociale e culturale, nelle società contemporanee, di tutte quelle tecnologie chiamate dell’informazione e della comunicazione, contraddistinte appunto dalla dimensione digitale, l’articolo si propone di fare una sintesi ...
Stefano Losa, Luca Botturi, Martin Hermida, Stéphanie Boéchat-Heer   +3 more
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Il digital storytelling con gli studenti delle scuole superiori nel progetto SILVER

Formazione & Insegnamento, 2022
L’evoluzione delle tecnologie ha determinato un cambio di prospettiva andando a ridefinire spazi e luoghi del vivere quotidiano. I linguaggi mediali e le tecnologie possono diventare un valido strumento per promuovere una riflessione critica e ...
Melania Talarico, Barbara Bruschi, Manuela Repetto   +2 more
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Digital environments for Small Schools. The enhancement of laboratory spaces within a renewed classroom concept

Formare, 2017
In this paper we propose a quali-quantitative survey to understand the role played by technologies in reformulating the space dimension for teaching in Small Schools.
Giuseppina Rita Mangione, Samuele Calzone, Daniela Bagattini   +2 more
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E-book per la formazione. L’esperienza del Master “Le nuove competenze digitali: open education, social e mobile learning”

Formare, 2014
Il Master “Le nuove competenze digitali: open education, social e mobile learning”, organizzato dall’Università degli Studi di Firenze, si propone di sviluppare competenze relative alla progettazione, alla realizzazione, alla erogazione di interventi ...
Laura Menichetti
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Cittadinanza digitale e minori

Sociologia del Diritto
Dopo aver definito le nozioni di (i) cittadinanza digitale, (ii) spazio digitale, (iii) divario digitale e (iv) competenze digitali, il saggio si propone di individuare i problemi giuridici posti dall'uso delle tecnologie digitali da parte dei minori. In
Giovanni Pascuzzi
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Tra contante e digitale: competenze, scelte e vincoli nel nuovo ecosistema dei pagamenti

Moneta e Credito
La diffusione delle tecnologie digitali sta trasformando il settore dei pagamenti, con cambiamenti accelerati dalla pandemia di COVID-19. Negli ultimi vent’anni, l’infrastruttura europea dei pagamenti ha visto un significativo calo dell’uso del contante
Paola Paiardini
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Rethinking post-graduate training in the age of distraction. The experience of the course “Digital competences at school”

Formare, 2018
This article introduces the course “Digital competences at school”, held at the University of Florence in the academic year 2016-2017 as a case of post-graduate training.
Isabella Bruni, Andreas Formiconi, Manuela Delfino   +2 more
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Empowerment e protezione: strategie complementari per la digital e media literacy negli Stati Uniti

Formare, 2013
Miliardi di dollari vengono spesi negli Stati Uniti affinché bambini e adolescenti dispongano di computer, proiettori e accesso a Internet nella scuola primaria e secondaria.
Renee Hobbs
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LA DIDATTICA AL TEMPO DEL CORONAVIRUS… E POI? STRUMENTI DIGITALI PER INSEGNARE (NON SOLO) ITALIANO L2

Italiano LinguaDue, 2021
La pandemia di Covid-19 ha costretto i docenti di ogni ordine e grado ad avvicinarsi alla tecnologia. L’acquisizione di competenze digitali, già auspicata da tempo dall’Unione Europea, è diventata fondamentale per poter affrontare al meglio la nuova ...
Tatiana Baggio
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Quale valore per la scuola nell’esperienza di WiRoni?

Formare, 2013
La scuola moderna si è appropriata da sempre della tecnologia della scrittura su carta. I nuovi media digitali nati nel XX secolo, invece, sono stati accolti talvolta disattendendone le potenzialità, talvolta concentrandosi soltanto su aspetti ...
Laura Menichetti
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