[Management of the Sars-Cov2 pandemic in France - Benefit-risk balance at the collective versus individual level individual scale in children]. [PDF]
Claudet I, Bréhin C.
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Les comportements des consommateurs face aux OGM dans les aliments : les enseignements de l'économie expérimentale [PDF]
L'auteur présente le résultat d'expériences développées à Grenoble sur l'acceptabilité et la valorisation des produits non OGM par les consommateurs.
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La promotion de l'évolution optimale de la santé mentale chez les enfants et les adolescents. [PDF]
Arruda W +7 more
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Fondé sur les recherches menées dans le cadre du programme « Vieillissement de la population et habitat » du PUCA (Plan Urbanisme Construction Architecture), cet article vise à en dégager les principaux enseignements sur la question des comportements résidentiels des retraités.
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Les effets de la pandémie de COVID-19 sur la santé mentale des enfants atteints de problèmes de santé physique ou d’incapacités, des familles et des professionnels de la santé. [PDF]
Nicholas DB +11 more
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To enhance the training of future primary school teachers, this study examines the effectiveness of the integrative alternating training program at HEP Vaud, Switzerland. Within the context of primary education, it assesses the use of behaviorist-inspired systems, particularly the application of emulation systems by novice teachers for managing student
Pidoux, Marc +3 more
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Quelques réflexions sur le marché du multimédia éducatif et le comportement des enseignants
Il est intéressant de prendre de la distance par rapport au multimédia et de s'attacher à faire ressortir quelques grandes tendances. C'est le risque que je prendrai ici en me fondant sur mon expérience d'acteur. Il me semble, en effet, opportun, d'exposer, en regard des problématiques de la recherche, des considérations industrielles dans leur brutale
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[Did child-psychiatry patients really experience the dreaded clinical degradation during the COVID-19 pandemic lockdown?] [PDF]
Lavenne-Collot N +7 more
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Selon le rapport international de l’UNESCO (2015), Education 2030, les élèves avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) sont de plus en plus scolarisés dans les classes ordinaires. Toutefois, ces élèves sont particulièrement à risque de présenter des comportements-défis pouvant entraver leur scolarisation (Willaye & Magerotte, 2013) et confronter ...
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Considérations urgentes pour la prévention du suicide dans le cadre d’un emploi sécuritaire et éthique de l’intelligence artificielle. [PDF]
Crawford A, Glatard T.
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