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Comportements paradoxaux durant le semi-confinement, explications psychologiques et enseignements
, 2020 openaire +3 more sources
[Appreciating COVID-19 as a child and adolescent psychiatrist on the move]. [PDF]
Encephale, 2020 Cohen D.
europepmc +1 more source
[Mistreatment of students and associated factors in the Faculty of Medicine of Parakou in 2018]. [PDF]
Pan Afr Med J, 2019 Akanni DWMM +6 more
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[The God of the poor: socio-anthropology of resistance to the COVID-19 in Cameroonian cities]. [PDF]
Pan Afr Med J, 2021 Talikoa A, Ngoumou RD.
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[Suicidal behavior in light of COVID-19 outbreak: Clinical challenges and treatment perspectives]. [PDF]
Encephale, 2020 Conejero I +6 more
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Tirer parti de la coproduction pour la revue systématique des données nécessaires à la mise à jour des guides de pratique COSTaRS (Projet pancanadien de triage des symptômes et d’aide à distance en oncologie). [PDF]
Can Oncol Nurs JMacartney G +6 more
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, 2009 Le contexte du projet est celui de l'enseignement de l'ingénierie mécanique au sein des formations de l'enseignement supérieur en sciences appliquées et techniques. Dans le cadre d'UNIT l'idée est de doter la communauté d'une plateforme pédagogique en ligne explicitant les domaines de la conception, du calcul et de la fabrication assistés par ...
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, 2015 Für die schulische Inklusion stellen Klassen- und Verhaltensmanagement eine wichtige Herausforderung dar. Unsere Studie beschreibt Lehrereinschätzungen ihrer Kapazität, effiziente Präventions- und Verhaltensmanagement-Strategien anzuwenden. Die Ergebnisse belegen Unterschiede nach Nationalität der Teilnehmer/-innen.
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