La producción de videos educativos en la comprensión audiovisual en las estudiantes de inicial I.E.P. Santa María Eufrasia, Lima – 2022 [PDF]
La producción de videos educativos es un medio que favorece en la metodología de enseñanza y la pedagogía del docente, al ser este un recurso didáctico y motivador para los estudiantes y aún más para los niños del nivel inicial en el cual se genera un
Robles Ramirez, Deborah Madeleine
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¿Cómo mapear la diversidad de la industria audiovisual en la era digital? Notas metodológicas
Se presenta una propuesta metodológica para mapear la diversidad de la industria audiovisual digital, prestando especial atención tanto a los poderosos intermediarios como a los pequeños y medianos agentes independientes, a partir de retratar las redes ...
Mª Trinidad García Leiva
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Abstract The understanding of resilience, and how the ability to respond or adjust to new situations can be implemented and evaluated, gained prominence in public policy. This study examines how European Union (EU) member states plan to support cultural and creative sectors (CCSs) within the Recovery and Resilience Facility (RRF) of the ...
Diana Betzler +2 more
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Diversidade na tela: um estudo sobre a estrutura dos telejornais no Uruguai e na Argentina [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, Florianópolis, 2009A presente dissertação analisa a estrutura de telejornais dos países do Rio de la Plata ...
Ayres de la Barrera, Melina
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Propuesta didáctica para trabajar la comprensión audiovisual: Entrevista de trabajo con condiciones
Resumen: En este artículo se hace una propuesta didáctica a partir de un corto humorístico relacionado con las entrevistas de trabajo. El objetivo es desarrollar la comprensión audiovisual, la expresión oral y la interacción oral.
García Gómez, María
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La mediación y la comprensión audiovisual en los niveles de referencia del español [PDF]
A lo largo de este artículo, pretendemos reflexionar sobre las diferentes formas de trabajar en el aula ELE la mediación y la comprensión audiovisual como actividades de la lengua. Al mismo tiempo, nos gustaría explorar las posibilidades que ofrece el
Giralt Lorenz, Marta
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Didáctica de las grabaciones audiovisuales para desarrollar la comprensión oral en el aula de lenguas extranjeras [PDF]
Suplemento del número 9 de marcoELE (julio - diciembre de 2009) Este trabajo nace como respuesta al creciente uso de grabaciones audiovisuales en la enseñanza de segundas lenguas y la falta de investigaciones al respecto (Macwilliam, 1986; Anderson y ...
Casañ Núñez, Juan Carlos
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Evaluación certificadora de la comprensión auditiva de ELE en el ámbito académico
La movilidad actual en el contexto universitario requiere replanteamientos para la didáctica de la lengua extranjera y para el diseño de fórmulas de evaluación válidas para certificar la competencia lingüística comunicativa requerida en las situaciones ...
Susana Martín Leralta +3 more
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Narración, escritura e imaginarios [PDF]
A finales del siglo XIX comenzó a gestarse el universo audiovisual tecnológico. El caos semiótico que se sumó al producido por la tensión tradición oral - tradición escrituraria, creó diferentes formas contradictorias y disímiles, de pensamiento ...
Gabriel Restrepo
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Mejora de la comprensión auditiva del inglés como segunda lengua mediante material audiovisual subtitulado [PDF]
Programa de Doctorado en Lenguas Modernas, Traducción y Español como Lengua ExtranjeraEl presente trabajo persigue valorar la mejora de la comprensión auditiva del inglés como segunda lengua en aprendientes adultos mediante la exposición a material ...
Ávila Molero, María Inmaculada
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