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Algo más sobre los significados del nivel textual.

open access: yesGaceta Médica Espirituana, 2018
RESUMEN Para el profesional de la salud, comunicarse es una función de extraordinaria importancia en el proceso del conocimiento y divulgación del valor de la salud y la responsabilidad de protegerla y dentro de ello la ciencia del texto con sus avances ...
Leidy Mendoza Lorenzo
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Estructura de Conocimiento Conceptual, Memoria de Trabajo y Comprensión de Textos de Ciencias: Un Estudio con Alumnos de Secundaria

open access: yesRevista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016
En este trabajo se estudian las relaciones existentes entre estructura de conocimiento conceptual, memoria de trabajo, nivel académico y comprensión de un texto de ciencias. A estudiantes de 4o de ESO y 2o de Bachillerato se les determinó la capacidad de
M. José López Chavarrías   +2 more
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Comprensión lectora y aprendizaje de palabras durante la lectura

open access: yesRevista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y Docencia
Se ha demostrado que la lectura es una fuente importante de adquisición de vocabulario; no obstante, se propone que para que los alumnos aprendan de forma eficiente palabras durante la lectura, deben tener una buena comprensión lectora.
Susana Isabel Gutiérrez Sánchez   +1 more
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Evaluación de la habilidad comprensión auditiva de español como lengua materna en estudiantes de educación secundaria en la ciudad de Concepción

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2018
A diferencia de las otras tres habilidades (leer, escribir y hablar) escuchar es una actividad permanente, siempre estamos escuchando. La habilidad de comprensión auditiva ha recibido escasa atención por parte de docentes e investigadores por lo cual ...
Monica Tapia-Ladino   +1 more
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Estrategia metodológica para el desarrollo de destrezas de comprensión lectora en estudiantes de sexto año

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
El proceso lector es un elemento primordial para dominar de manera efectiva los códigos idiomáticos a través de la memoria visual. Se desarrolló un proceso investigativo con el objetivo de elaborar y validar una estrategia metodológica para el desarrollo
John Paul Ocampo Tigrero   +2 more
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Preferencias visuales y su efecto en el rendimiento lector en niños con dislexia y normolectores

open access: yesRevista de Investigación en Logopedia
La configuración visual del texto influye en la experiencia lectora y puede afectar el desempeño en esta habilidad, especialmente en niños con dislexia.
Ana Pellicer Magraner   +3 more
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El rol de la emoción en la comprensión de textos narrativos

open access: yesPsicoperspectivas, 2008
El presente trabajo hace una revisión de teorías que explican el rol que cumple la organización emocional del lector al momento de comprender un texto narrativo.
Felipe Vallejo Reyes
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DEPORTES EXTREMOS EN EL DISCURSO MEDIÁTICO DE LAS SOCIEDADES CONTEMPORÁNEAS

open access: yesLúdica Pedagógica, 2014
El presente trabajo tiene tres partes: en un primer momento, se analiza la concepción hermenéutica de texto y discurso, desde la perspectiva ricoeuriana, prestando atención a la lectura de algunos fenómenos sociales que no han sido considerados como ...
Joaquín Darío Huertas Ruiz
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Cartilla didáctica desde el aprendizaje dialógico para la comprensión lectora

open access: yesRevista UNIMAR, 2023
La investigación expone el diseño de una cartilla de actividades desde el aprendizaje dialógico como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de quinto grado.
Luis Eduardo Arias Tovar   +3 more
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MÉTODO DE ENSEÑANZA BILINGÜE: UN ANÁLISIS DE SU INFLUENCIA EN LA COMPRENSIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS [PDF]

open access: yesLingüística
Este estudio examinó la efectividad del método de enseñanza bilingüe en la comprensión lectora y la producción de texto. Se formaron dos grupos, el grupo experimental (GE) y el grupo control (GC), de un total de 52 estudiantes de cuarto grado de ...
Luis Lucio Rojas Tello   +2 more
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