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El rol de la emoción en la comprensión de textos narrativos
El presente trabajo hace una revisión de teorías que explican el rol que cumple la organización emocional del lector al momento de comprender un texto narrativo.
Felipe Vallejo Reyes
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Comprensión emocional y género en el maltrato entre escolares (Aproximación teórica)
Se trata de una investigación teórica, básica y cualitativa del campo de la Psicología del Desarrollo. Su objetivo es obtener una síntesis teórica de las narrativas de los niños/as acerca de la comprensión emocional, el género y el maltrato (bullying) en
Paladino, Celia Elba +1 more
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Comprensión de textos e inteligencia emocional en los estudiantes universitarios de Huancayo [PDF]
La interrogante a responder fue ¿Cuál es la relación que existe entre la comprensión de textos y la inteligencia emocional en los estudiantes universitarios de Huancayo?
Cañari Contreras, Miriam Dacia +1 more
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El presente artículo da cuenta de un proceso investigativo y de formación desarrollado con profesoras de primer ciclo de educación básica, en un establecimiento educacional de la Comuna de Ñuñoa.
Janitze Faúndez Pinto
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Desarrollo de experiencias emocionales en educación
El fortalecimiento de habilidades socioemocionales es un desafío para los ámbitos laboral, político y educativo, e indica una ruta para comprender el desarrollo de las experiencias emocionales: propósito de la educación emocional.
Hernando Barrios-Tao
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Revisión sistemática exploratoria: la comprensión del conflicto por parte de la persona mediadora
Las corrientes en el contexto de la Mediación y los Métodos Alternativos de Resolución de Conflictos, han girado hacia el reconocimiento de la comprensión, la empatía o la confianza, como elementos que predicen el éxito de la Mediación.
Joan Albert Riera-Adrover
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Trabajo Emocional en grupos ocupacionales de Latinoamérica: Una revisión de alcance
Introducción: El Trabajo Emocional deteriora la salud mental de los colaboradores, quienes, en interacción con usuarios, regulan sus emociones para expresar las prescritas en la organización.
Juan Camilo Ramírez-Sánchez +3 more
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The study took place in Argentina during the health emergency due to COVID-19, where the educational context was notoriously affected by the pandemic and children experienced high rates of anxiety, anguish, fear and annoyance. The purpose was to know the
Natalia Andrea Ceballos-Marón +2 more
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Inteligencia emocional y actividad lectora en una escuela de 1.º ciclo
La literatura ha demostrado que la inteligencia emocional tiene una gran importancia en indicadores de éxito personal como las relaciones interpersonales, el éxito académico y la adaptación personal y social.
Natalie de Nóbrega dos Santos +1 more
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Impacto del plan lector en estudiantes de educación primaria
El mundo actual se encuentra condicionado no solo por la pandemia derivada de la COVID-19, sino por la facilidad e inmediatez de la información en diversos formatos.
Antonio-José Moreno-Guerrero +3 more
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