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Uniciencia, 2012 En Costa Rica, muchos estudiantes de secundaria presentan dificultades para relacionar la matemática con su cotidianidad. Por ello, a menudo, se les escucha preguntar sobre la utilidad de lo aprendido en el contexto escolar.
Evangelina Díaz Obando +2 more
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LA FORMACIÓN DEL PROFESOR DE MATEMÁTICA EN EL SALVADOR: El caso de la Escuela Normal Superior
Revista de História da Educação Matemática, 2022 El presente texto pretende dar nociones a partir de un estudio historiográfico acerca cómo fue la formación del profesor de matemática en la Escuela Normal Superior en El Salvador.
Jeser Candray
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Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, 2022 El estudio de la dinámica categorial del Sistema de la Educación Matemática es parte de la Tesis Doctoral dedicada a la comprensión de la institucionalización de la investigación en Educación Matemática (Bencomo, 2020).
Delisa Bencomo
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El papel del folding back en el proceso de comprensión del concepto de área: un estudio de caso
Enseñanza de las Ciencias, 2018 Este artículo presenta un estudio de caso en el que pretendemos comprender, desde una perspectiva interpretativa, el proceso de comprensión del concepto de área de una niña de quinto curso de Primaria, Cecilia, en el contexto de una unidad de enseñanza ...
Graciela Beatriz Garcia Amadeo +2 more
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Avances de Investigación en Educación MatemáticaLa matemática es un universo de conexiones entre conceptos, teoremas y procedimientos e, incluso, se conciben como características de la disciplina conexiones no solo internas sino con otras disciplinas.
Flor Monserrat Rodríguez Vásquez +2 more
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Pensar y repensar los números reales. Interacción entre lo cognitivo y lo epistemológico
Revista de Educación MatemáticaEl número real es una de las ideas matemáticas más importantes y útiles. Ha sido clave en el desarrollo de la matemática y ha proporcionado herramientas esenciales para las ciencias naturales y la tecnología.
Virginia Montoro
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Factores procedimentales en la resolución de problemas matemáticos con decimales
Revista Andina de EducaciónEl presente estudio tiene el propósito de indagar los procesos de resolución de problemas matemáticos que involucran números decimales en estudiantes chilenos de sexto año básico.
Isabel Paola Aguayo Peña +2 more
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Transformación, 2019 Objetivo: Se persigue ofrecer un modelo didáctico para el tratamiento de los contenidos matemáticos, el cual se sustenta en la asunción del aprendizaje como proceso de comprensión textual y el texto como unidad cultural. Métodos: Se empleó el análisis
Karel Perez Ariza +2 more
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Derivadas algebraicas con inteligencia artificial y videotutoriales
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECHEn el sistema educativo mexicano persisten deficiencias significativas en el área lógico-matemática, tal como lo demuestran diversas evaluaciones nacionales e internacionales, lo cual afecta los ámbitos social, económico, tecnológico y financiero.
Abraham Rocha Gallegos +2 more
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Mathematical law of cardiac dynamic systems: reduction of its evaluation time to 18 hours [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2021 Rodríguez Velásquez JO +9 more
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