La enseñanza y el aprendizaje de los contenidos matemáticos desde una perspectiva comunicativa
TransformaciónObjetivo: Se persigue ofrecer un modelo didáctico para el tratamiento de los contenidos matemáticos, el cual se sustenta en la asunción del aprendizaje como proceso de comprensión textual y el texto como unidad cultural. Métodos: Se empleó el análisis
Karel Pérez Ariza +3 more
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Modelagem matemática: uma contribuição para o ensino e aprendizagem de matemática [PDF]
, 2004 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Do ponto de vista da psicologia cognitiva e da pedagogia, o conhecimento matemático, nos moldes atuais, é visto como resultado da ...
Rocco, Adriana Timbola
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Diagnóstico al ingreso En Facultad De Ingeniería de la Universidad de la República: matemática y variables no tradicionales [PDF]
, 2013 La Facultad de Ingeniería aplica desde 1992 pruebas diagnósticas para todos las generaciones ingresantes. Dicha prueba estuvo constituida en sus inicios por preguntas específicas de física y matemática.
Míguez, Marina +2 more
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Ensino-aprendizagem de matemática e a produção apícola: integração e desafios / [PDF]
, 2000 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O presente trabalho faz uma análise de alguns aspectos do ensino, em especial de matemática, procurando entender a Educação dentro de um contexto econômico, social e ...
Thiel, Afrânio Austregesilo
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O lúdico na educação matemática escolar: efeitos na constituição do sujeito infantil contemporâneo [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2015.Esta Dissertação problematiza um enunciado naturalizado no ...
Sartori, Alice Stephanie Tapia
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Criando atividades de matemática usando material concreto [PDF]
, 2009 TCCP (especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Pós - graduação em Matemática, na modalidade à distância, da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC em parceria com a Universidade Virtual do Maranhão – UNIVIMA.A compreensão de jogos
Rodrigues, Romildo Alves +1 more
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[Prognostic and monitoring biomarkers in chronic inflammatory demyelinating polyneuropathy]. [PDF]
Rev Neurol, 2022 Llauradó A +5 more
europepmc +1 more source
La enseñanza de la multiplicación aritmética: una barrera epistemológica
Revista Iberoamericana de Educación, 2007 El aprendizaje de la matemática en educación primaria necesita incorporar un significado que dote de fundamento epistemológico el conocimiento adquirido. Cuando buscamos ese significado para un concepto matemático corremos el riesgo de desnaturalizar los
José Antonio Fernández Bravo
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La estructura de la matemática en Comte y su aplicación a la astronomía
Pensamiento. Revista de Investigación e Información FilosóficaEl objetivo de este artículo es presentar la estructura de la matemática en el Cours de Philosophie Positive de Comte. A pesar de ser un autor muy influyente, cuya obra sobre sociología es ampliamente conocida, las contribuciones de Comte a la filosofía ...
Blanca Luque, María de Paz
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Alternativas de Aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O presente trabalho relata o desenvolvimento de ...
Rachelli, Janice, Coelho, Sergio Junior
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