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El objetivo de esta investigación fue diseñar y ejecutar una intervención pedagógica discursiva e interactiva para facilitar la lectura y comprensión de textos explicativos en castellano escrito a un grupo de escolares sordos. Los referentes teóricos son:
Luz Mary Plaza Cortés
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La comprensión lectora es una competencia para el aprendizaje y favorece la interpretación, análisis y construcción de significados a partir de los textos, las habilidades lectoras desarrollan los distintos niveles de comprensión textual.
Virginia Del Carmen Montesdeoca Fajardo +2 more
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En el proyecto “Incidencia de estrategias metacognitivas textuales en la comprensión textual en estudiantes del grado 7° de la Institución Educativa Cristóbal Colón” se identificaron algunas falencias que presentaban los estudiantes en cuanto a ...
Tobón Ricardo, María Camila +1 more
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Problema matemático, texto, solución de problemas y comprensión textual. [PDF]
El artículo que se presenta aborda un aspecto de gran importancia para la práctica y la teoría pedagógica: la solución de problemas. Es reconocido por diferentes especialistas, maestros y profesores que la comprensión de textos está estrechamente unida a
Pérez Ariza, Karel
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DESERCIÓN, DESIGUALDAD Y DISCONTINUIDAD EN EL PRIMER AÑO DE LA CARRERA UNIVERSITARIA [PDF]
Ponencia presentada en el XIII Coloquio de Gestión Universitaria (CIGU). Buenos Aires, 2013Fil: Cometta, Catalina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; ArgentinaFil: Bridoux, Viviana Estela. Universidad Nacional
Peralta, Joaquín Emiliano +8 more
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La comprensión lectora de textos científicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje
El desarrollo de habilidades lectoras y el conocimiento de elementos teóricos para la comprensión de los textos científicos es una necesidad en la formación de todo profesional.
Elena María Muñoz Calvo +3 more
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Uso de historietas y comprensión textual del inglés en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Iquitos - 2024 [PDF]
El estudio explora el uso de historietas como herramienta pedagógica para mejorar la comprensión textual del inglés en estudiantes de secundaria, en línea con el ODS 4 al promover una educación de calidad e inclusiva.
Mendieta Perez, Jenny Amparo
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La comprensión textual presupone el empleo de diversas estrategias metacognitivas por parte de los estudiantes a la hora de enfrentar un texto para convertirse en lectores competentes.
Dinorah Aladina Caballero López +2 more
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Comprensión y producción textual del español como lengua extranjera
Para hablar de los actos de comprensión y producción en lectura, oralidad y escritura del Español como Lengua extranjera, es necesario tener en cuenta que el estudiante no hispanohablante, en la etapa de adquisición de esta lengua, debe seguir unos ...
DORIS ELISA VELANDIA MELÉNDEZ +2 more
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Complejidad textual y comprensión de textos argumentativos en estudiantes universitarios
La investigación abordó como objeto de estudio la relación entre complejidad absoluta de textos argumentativos y comprensión lectora. Se buscó, por una parte, correlacionar las características semántico-pragmáticas que determinan la complejidad de un ...
Ligia Ochoa , Diego da Silva
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