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Video and computer games - a threat to the young? [PDF]
, 1993 Im Folgenden werden die Wirkungen intensiven Computerspiels untersucht, konzentriert auf die Spielsituationen und die Spielinhalte, vor allem auf aggressive Spiele.
Sacher, Werner
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https://www.uni-muenster.de/Textpraxis/martin-hennig-digitale-kontexte
Textpraxis, 2017 Computerspiele oder allgemeiner digitale Literatur werden als Gegenstände des Deutschunterrichts marginalisiert. Der Beitrag untersucht wesentliche Gründe dafür und schlägt ein vierteiliges Programm für eine Änderung vor.
Wampfler, Philippe
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Die Macht des Computerspielers : strukturelle Kopplung als Determinante spielbezogener Wirkungsprozesse [PDF]
, 2019 Dieser Essay beschreibt das Machtverhältnis zwischen Computerspieler und Computerspiel mithilfe des Konzepts der strukturellen Kopplung. Letzteres hilft, diese spezielle Beziehung theoretisch und empirisch zu durchdringen.
Lippuner, Florian
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Medienimpulse, 2010 In den letzten Jahren ist ein enormes Interesse am Einsatz von Computerspielen im Unterricht in Theorie und Praxis zu beobachten. Während sich Ängste und Hoffnungen mitunter vermischen, sind Studien über die Möglichkeiten und Grenzen des didaktisch ...
Konstantin Mitgutsch, Michael Wagner
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Medienimpulse, 2010 Ein Quizspiel zum Thema Natur Verlag: F+F Distribution GmbH Genre: Fun - oder Gesellschaftsspiele Altersempfehlung: Kids (10-13 Jahre) / Jugendliche (14+ Jahre) / Familie Plattform: PC / PS3 / Wii ...
Herbert Rosenstingl
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Die Realität des Simulationsbildes : Raum im Computerspiel [PDF]
, 2008 Wissenschaftliches Kolloquium vom 19. bis 22. April 2007 in Weimar an der Bauhaus-Universität zum Thema: ‚Die Realität des Imaginären.
Günzel, Stephan
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Medienimpulse, 2010 Sind Computerspiele ‚Text’? Um diese Frage zu beantworten, entwickelt der vorliegende Beitrag zunächst eine Text-Definition, die dem Medium ‚Computerspiel’ gerecht wird.
Tim Longerich
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Medienkompetenz - Tipps zum sicheren Umgang mit digitalen Medien : für Eltern und alle, die mit Kids zu tun haben [PDF]
, 2015 Jugend und Medien. Nationales Programm zur Förderung von Medienkompetenzen.
Genner, Sarah +6 more
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Fast Expansion oder doch 4-Gate-Push?
Medienimpulse, 2013 Derzeit ist unklar, inwiefern in Computerspielen erworbene Kompetenzen in andere Kontexte transferiert werden. In der vorliegenden Arbeit wird der subjektiv wahrgenommene Wissenstransfer von 444 SpielerInnen und eines Online-Echtzeitstrategiespieles ...
Andreas Steininger, Christian Swertz
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Brüchige Handlungslogik - Ludonarrative Dissonanzen und narrative Handlungslogik im Computerspiel
Medien im Deutschunterricht, 2019 Narrative Computerspiele verbinden das Erlebnis des Spielens mit der Rezeption einer zumeist spannen-den Geschichte. Dabei werden beide Elemente geschickt miteinander verwoben, sodass Spielende in die Spielwelt eintauchen und gebannt vor dem Bildschirm ...
Friedrich Werther
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