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Estrategias de aprendizaje basadas en entornos virtuales en educación secundaria

open access: yesÉtic@net, 2015
La aplicación de los recursos de la Web 2.0 en la educación secundaria favorece la creación de comunidades virtuales de aprendizaje y redes de aprendizaje que se ven favorecidas por las plataformas virtuales y las redes sociales. Se potencia la educación
Elena Hernández Gómez   +1 more
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‘Childish’ and ‘Minors’? Deconstructing Prejudice and Identity Transformation Among Spanish Women Religious During the Long Sixties1

open access: yesGender &History, Volume 38, Issue 3, Page 934-944, October 2026.
ABSTRACT This article explores the identity formation process undertaken by Spanish women's religious following the aggiornamento promoted by the Second Vatican Council. Specifically, it seeks to examine the context in which these women lived and acted, analysing the construction of their identities, their capacity for agency and transgression within ...
Verónica García‐Martín
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Muralismo como encargo participativo: Holografía de lo (in)visible en comunidades a’i cofán de la selva colombiana

open access: yesAnthropology of Consciousness, Volume 37, Issue 2, Fall 2026.
ABSTRACT When mural art in indigenous communities is commissioned as a participatory project, several methodological, epistemological, and aesthetic questions arise. This text proposes a horizontal and investigative approach to what we can simply call ‘muralism in the A'i Cofán community context,’ not as significant works executed in communities, but ...
Daniel Alberto Restrepo Hernández   +2 more
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Crear comunidades de aprendizaje a través del aprendizaje en línea para profesores de inglés

open access: yesAlteridad : Revista de Educación
Con el rápido desarrollo de la Cuarta Revolución Industrial, el aprendizaje en línea se ha vuelto esencial por sus necesidades prácticas. La creación de comunidades de aprendizaje en un entorno de aprendizaje en línea fomenta la colaboración, la ...
Vo Tu Phuong
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“Humanizar”: aprendizajes sobre alteridad, salud y futuro en una experiencia de investigación compartida

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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Weaving knowledges to support wildlife health surveillance in Kenya's pastoral rangelands

open access: yesConservation Biology, Volume 40, Issue 1, February 2026.
Abstract In wildlife–livestock–human interfaces, pathogens capable of spreading between wild and domestic animals and humans have important implications for conservation outcomes, economics, and public health. Robust wildlife health surveillance can help address these risks.
Brock Bersaglio   +4 more
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LAS REDES INTERNACIONALES DE DOCENCIA COMO COMUNIDADES DE PRÁCTICA. UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO ENTRE UNIVERSIDADES IBEROAMERICANAS DEL GRUPO LA RÁBIDA [PDF]

open access: yes, 2014
En Septiembre de 2013 nuestros centros universitarios recibieron ayuda de la Universidad Internacional de Andalucía para constituir una Red Temática con la finalidad de realizar una actividad docente conjunta entre profesores pertenecientes, al menos, a ...
Ferreyra, Teresa Carolina   +3 more
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Senderos promisorios para futura investigación sobre comunidades de aprendizaje y de práctica

open access: yes, 2019
En este capítulo intentaremos sistematizar algunos de los aportes presentados en este libro, delimitando orientaciones generales por donde entendemos podría discurrir futura investigación en torno a las comunidades de aprendizaje y de práctica.
Rinaudo, María Cristina   +2 more
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CMiNet: An R package and user‐friendly Shiny App for constructing consensus microbiome networks

open access: yesMethods in Ecology and Evolution, Volume 17, Issue 1, Page 52-66, January 2026.
Abstract Microbial networks offer critical insights into community structure, ecological interactions and host–microbe dynamics. However, constructing reliable microbiome networks remains challenging due to variability among existing inference methods, limited overlap between inferred networks and the absence of a gold standard (a universally accepted ...
Rosa Aghdam, Claudia Solís‐Lemus
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Comunidades de Aprendizaje Profesional como agentes de cambio y de transformación social en América Latina. Estudio del caso peruano

open access: yesClío
El artículo tiene por objetivo analizar el papel y la evolución de las Comunidades de Aprendizaje Profesional en América Latina y el Perú, considerando su relevancia para el ámbito educativo y social.
Willy Marcos Julca Vásquez
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