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Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2012 Comunidades de aprendizaje es un proyecto de transformación de la escuela que muestra un importante interés en vincular la teoría y la práctica educativa. En este artículo se plantea esta cuestión teóricamente, metodológicamente y prácticamente.
Carmen Álvarez Álvarez
doaj
Tendencias Pedagógicas, 2015 Las comunidades de aprendizaje representan un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y de su entorno. En España, en educación de personas adultas el referente clave lo encontramos en la escuela de educación de La Verneda Sant Martí que, nacida a finales de los años setenta y bajo el lema de "una escuela donde las personas ...
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RED. Revista de Educación a Distancia, 2002 Existen en el mercado variadas ofertas y experiencias dentro de la formación a distancia orientadas hacia el trabajo con las nuevas tecnologías en la Educación y hacia la formación de personas que quieren completar su formación profesional.
Nicanor García Fernández
doaj
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2019 En el presente artículo se propone el mejoramiento del proceso de enseñanza - aprendizaje de la Geografía a partir de la creación de comunidades de práctica fundamentadas en el constructivismo.
Rómulo Arteño Ramos +3 more
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Aprendizaje colectivo en las escuelas descrito: construir capacidad de aprendizaje colectivo
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2015 Esta década ha mostrado un creciente interés en las llamadas comunidades de aprendizaje profesional. Varios estudios dejan en claro que estas comunidades de aprendizaje de docentes y de gestión escolar, centradas en una reflexión colectiva relacionada ...
E. Verbiest +7 more
doaj
Las comunidades de práctica: nuevas formas de construcción de conocimientos
Papeles, 2012 Este texto tiene por objetivo resaltar la importancia y el valor que tienen las Comunidades de práctica como una metodología alternativa que permite desarrollar, construir y fortalecer redes de conocimiento.
Rubinsten Hernández Barbosa
doaj
Education in the Knowledge Society, 2013 “Virtual Communities” (VC) and “Personal learning Environments” (PLE), as products of the Web 2.0, of the cloud computing and of the “social media”, are impacting the field of education and are carrying the students to perform a more active role in ...
Julio Cabero Almenara
doaj
Educastur, comunidad de aprendizaje
, 2003 ESP
García-Riestra Gómez, Luis Enrique +8 more
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