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Racialized and moral‐religious politics of migrant acompañamiento: Informal hosting as local care entrepreneurship along migration routes

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 30, Issue 1, March 2025.
Abstract This article contributes to understanding contemporary processes of racialization in the Central American migration landscape by looking at the residential reception of increasingly diverse groups of people on the move. Based on research in southern Honduras, it argues that we need to disentangle the racialized and religious politics involved ...
Nanneke Winters
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Comunidades Virtuales de Aprendizaje en el ámbito laboral :AsturSalud Comunidades [PDF]

open access: yes, 2015
La investigación que se presenta a continuación, es el resultado de un trabajo planificado, en el que se pretende analizar la metodología empleada en la plataforma “AsturSalud Comunidades”, cuyo propósito es la creación y fortalecimiento de Comunidades ...
Bernardo Suárez, Ana
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La teoría de la práctica social del aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas

open access: yesRevista de Investigación, Desarrollo e Innovación, 2016
Este artículo de revisión presenta la teoría de la práctica social del aprendizaje como lente para problematizar la formación de profesores de matemáticas; este referente conceptual asume el concepto “comunidad de prácticas” como categoría analítica para
Lida Esperanza Riscanevo-Espitia
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Can one “prove” that a harmful event was preventable? Conceptualizing and addressing epistemological puzzles in postincident reviews and investigations

open access: yesRisk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 15, Issue 3, Page 374-392, September 2024.
Abstract A growing part of the literature on crises, disasters, and policy failures focuses on the design, conduct, and impact of postincident reviews or inquiries, particularly whether the right lessons are identified and subsequently learned. However, such accounts underappreciate the specific challenge posed by epistemic puzzles, under what ...
Christoph O. Meyer
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Comunidades de práctica

open access: yesEducar, 2011
Las comunidades de práctica son hoy un concepto importante en aprendizaje y gestión del conocimiento, no sólo a nivel de investigación, sino también de proyectos en empresas.
Sergio Vásquez Bronfman
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Gendering Toxic Contamination: Toxic Risks, Bodies, and Pregnancies in Gold Mining and Coca Farming Communities in the Bajo Cauca Region

open access: yesAntipode, Volume 56, Issue 5, Page 1560-1580, September 2024.
Abstract This paper investigates women's everyday reproductive struggles in contexts of toxic contamination and the tensions emerging between toxic exposure and care in women's experiences of motherhood. While scientific framings of reproductive disruptions understand social identities as pre‐existing the experience of toxic risks, in this paper I ...
Chiara Chiavaroli
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Bulk water services delivery challenges in the Dr. Ruth Segomotsi Mompati district municipality in South Africa's North West Province

open access: yesWorld Water Policy, Volume 10, Issue 3, Page 821-858, August 2024.
Abstract This study thoroughly examines the difficulties in providing bulk water services in Dr. Ruth Segomotsi Mompati district municipality in the North West Province, with the end goal of giving comprehensive suggestions for operational and strategic improvements. The study adopted a qualitative research approach, employing semistructured interviews
Nelda Mouton   +3 more
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El papel de la universidad en Comunidades de Aprendizaje

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2010
En este artículo se describen y analizan las existentes y posibles relaciones entre la universidad y las Comunidades de Aprendizaje, así como los beneficios para ambas que se derivan de la colaboración entre ellas. Para ello nos centramos en el papel que
Antonio Aguilera   +3 more
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Estrategias inclusivas en espacios educativos alternativos: un estudio etnográfico sobre neurodiversidad en la zona metropolitana de Guadalajara (2019-2024)

open access: yesTrayectorias Humanas Trascontinentales
Este artículo analiza las estrategias de inclusión en proyectos educativos alternativos, denominados Comunidades de Aprendizaje, en la Zona Metropolitana de Guadalajara, que operan fuera de la regulación de la Secretaría de Educación Pública. Mediante un
Trilce RANGEL LARA
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Comunidades de aprendizaje: una propuesta de organización escolar basada en el aprendizaje dialógico

open access: yes, 2015
“La Maestría en Educación tiene el propósito de profundizar e investigar los fenómenos educativos en diferentes niveles, desde el aula e instituciones hasta los sistemas educativos, en áreas que tengan que ver con los procesos educativos, con la ...
Cadena-Chala, Martha Cecilia   +2 more
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