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Una comunidad de aprendizaje

open access: yes, 2004
ESP
Marín, Núria, Soler, Marta
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Modelo de Confianza para Comunidades Virtuales de Aprendizaje

open access: yes, 2011
This work describes a trust model for virtual learning communities (VLC). The model consists of six factors that will assess the confidence of the different participants of VLC, as well as, the elements involved in it. The participants are able to comply the moderator or student roles on the learning spaces created. The proposed model is generic in the
Chamba-Eras, Luis-Antonio   +2 more
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Comunidades de Aprendizaje

open access: yes, 2012
El presente trabajo pretende ofrecer una visión global de las Comunidades de Aprendizaje, conocer sus antecedentes, sus fases de aplicación, sus ventajas, sus inconvenientes. Para ello hemos realizado también un análisis de la actual sociedad de la Información, ya que sus características nos llevarán a encontrar las causas que hacen evidente una ...
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Educastur, comunidad de aprendizaje

open access: yes, 2003
ESP
García-Riestra Gómez, Luis Enrique   +8 more
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Comunidades de aprendizaje y formación del profesorado.

open access: yesTendencias Pedagógicas, 2015
Con este trabajo pretendemos dar respuesta a cuatro cuestiones. En primer lugar ¿qué son las comunidades de aprendizaje, cuáles son sus fundamentos y qué prácticas educativas desarrollan los centros transformados en comunidad? A continuación nos preguntamos si la formación inicial de los futuros docentes incluye contenidos relacionados con estas ...
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De las comunidades de aprendizaje hacia una comunidad de docentes lectores

open access: yesAssensus, 2019
La lectura crítica es una necesidad en la actualidad, por lo que se requiere poseer habilidades que permitan al individuo leer y comprender el mensaje del texto para relacionar su significado con la realidad que lo circunda. Por esta razón, se ha convertido en un reto para la escuela la formación de lectores críticos, lo cual supone que el profesorado ...
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Comunidades virtuales de aprendizaje, espacios dinámicos para enfrentar el Siglo XXI

open access: yesTecnología en Marcha, 2011
Una de las funciones primordiales de las universidades como entes formadores, consiste en satisfacer las necesidades que exige la nueva sociedad de la información.
Claudia Zúñiga-Vega   +1 more
doaj  

Las comunidades virtuales de enseñanza-aprendizaje

open access: yesCuadernos de Documentación Multimedia, 2018
Las comunidades virtuales de enseñanza ...
Eneko Lorente Bilbao
doaj  

Redes sociales y representación de conocimiento como apoyo a los procesos de aprendizaje

open access: yesRevista UIS Ingenierías, 2012
Este artículo presenta los resultados de la investigación titulada “Simas Y FreeStyler: La Representación De Conocimiento Como Medio Para La Gestión Del Aprendizaje Autónomo” fnanciado por la UNAD y la UDI.
Eliécer Pineda-Ballesteros   +2 more
doaj  

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