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Debates em EducaçãoEl propósito del estudio fue identificar y analizar qué saberes pertenecientes al Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas (MTSK) pueden ser movilizados en los docentes cuando leen las orientaciones y desarrollan las prácticas pedagógicas presentes en un Libro del Profesor de Educación Infantil PNLD 2019.
Ana Paula Bolsan Sagrilo Silveira +2 more
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CONOCIMIENTO PARA ENSEÑANZA ESTADÍSTICA EN EL LIBRO DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN PERÚ
Revista REAMECEn este artículo describimos los resultados del análisis de las actividades propuestas para la enseñanza de la estadística de un libro de 1er de Educación Primara (6 y 7 años) en Perú, identificando cómo estas pueden influir en el conocimiento del ...
Edvonete Souza de Alencar +1 more
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Conocimiento Especializado del Profesor para la utilización de Geogebra en el Aula de Matemáticas
, 2015 Título, resumen y palabras clave en español e ...
Santana Almeida, Nereida M. +1 more
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El Cálculo y su EnseñanzaEn este artículo se caracteriza el impacto de la interrelación entre el conocimiento matemático del profesor y sus concepciones sobre la enseñanza-aprendizaje al impartir la función racional.
Leticia Sosa Guerrero +1 more
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AretéEl objetivo principal de esta investigación es caracterizar los conocimientos de una profesora de matemática de educación media en la enseñanza de la desviación estándar, a partir del modelo teórico analítico del Conocimiento Especializado del Profesor ...
Neftalí Reyes Yáñez +4 more
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AretéEste estudio tiene como propósito analizar el desempeño de futuros profesores de matemáticas respecto del diseño y la implementación de clases de álgebra, a través del Modelo de Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas (MTSK).
Gabriel Meza-Pereira +2 more
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TED: Tecné, Episteme y Didaxis, 2017 Este artículo de investigación presenta los aportes teóricos al conocimiento especializado del profesor de matemáticas que se han tenido como elementos bases del desarrollo profesional planteados en la elaboración de la Tesis de Doctorado titulada “Desarrollo profesional del profesor de matemáticas: estudio de caso en el nivel medio de secundaria” . En
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Revista Venezolana de Investigación en Educación MatemáticaSe presenta una investigación de enfoque cuantitativo, centrada en la construcción de tareas con preguntas abiertas que permiten evidenciar conocimiento especializado del docente sobre porcentajes, con pruebas de validez y confiabilidad, utilizando el ...
Ulises García-Teutli +1 more
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El conocimiento especializado del docente de matemáticas
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2015 El objetivo de este estudio es caracterizar el Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas (Carrillo, y otros, 2014) en el proceso de formación inicial de los futuros docentes de educación primaria en la Es- cuela Normal Rural “Gral.
Francisco Javier Hernández Gutiérrez +1 more
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El conocimiento especializado del profesor de matemáticas como fruto del cambio
, 2019 ESP
Carrillo, José, Martín, Juan
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