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A comparative study on deep‐learning methods for dense image matching of multi‐angle and multi‐date remote sensing stereo‐images

open access: yesThe Photogrammetric Record, Volume 37, Issue 180, Page 385-409, December 2022., 2022
Among all stereo matching methods End‐to‐End (E2E) learning methods show that they can achieve the lowest and most frequent minimum errors, however, their performance drastically changes across different test‐sites, which indicates poor generalisation capabilities.
Hessah Albanwan, Rongjun Qin
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Prioritizing conservation in sub‐Saharan African lakes based on freshwater biodiversity and algal bloom metrics

open access: yesConservation Biology, Volume 36, Issue 5, October 2022., 2022
Abstract As agricultural land use and climate change continue to pose increasing threats to biodiversity in sub‐Saharan Africa, efforts are being made to identify areas where trade‐offs between future agricultural development and terrestrial biodiversity conservation are expected to be greatest. However, little research so far has focused on freshwater 
Cody Danaher   +3 more
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DEL AULA PRESENCIAL A LA REMOTA Y DE REGRESO: LA ENSEÑANZA EN SITUACIONES DE PANDEMIA E INCERTIDUMBRE

open access: yesRevista Panamericana de Pedagogía, 2021
La pandemia provocada por el virus del COVID 19 trajo cambios importantes para muchos modelos educativos. La enseñanza presencial se convirtió, de manera brusca e inesperada, en enseñanza en entornos digitales remotos.
Karen González Fernández
doaj   +1 more source

Percepções e ações avaliativas na pandemia da Covid-19: o que relataram alguns professores de Matemática, Física, Química e Biologia

open access: yesEducação Matemática Debate, 2022
Este artigo tem como objetivo relatar as percepções e ações avaliativas de um grupo de professores durante a Pandemia da Covid-19. Com a expansão da maior crise sanitária desde a gripe espanhola, diversas mudanças sociais e educacionais ocorreram, as ...
Marco Aurélio Kistemann Junior   +2 more
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Paralelo entre planejamentos de atividades presenciais e remotas na formação inicial de professores de química envolvendo a conservação e restauração de bens culturais

open access: yesDevir Educação, 2021
A inclusão das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas licenciaturas ocorreu como forma de possibilitar um ensino superior remoto em diferentes instituições e universidades.
Matheus de Castro e Silva   +1 more
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Aprendizagem significativa no contexto do ensino remoto

open access: yesDialogia, 2020
O presente artigo registra parte de uma pesquisa de um mestrado profissional intitulada “As tecnologias de comunicação e informação como fator motivacional para o ensino fundamental”. Os estudos foram, em seguida, ampliados acerca da aprendizagem significativa considerando o contexto do ensino remoto com a adoção da suspensão das aulas presenciais em ...
Jucelia Cruz   +2 more
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Recursos educativos en tiempos de COVID-19: la experiencia del Museo Interactivo Maloka

open access: yesCiencia y Educación, 2021
El presente artículo recoge las experiencias de Maloka, un museo interactivo de ciencia y tecnología en Bogotá-Colombia que en tiempos de crisis tuvo que repensar sus estrategias de trabajo con la escuela, más allá de la presencialidad y con esto ...
Manuel Franco-Avellaneda   +3 more
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Inquietações sobre o ensino remoto no contexto do CEEJA

open access: yesRevista EJA em Debate, 2023
O contexto da Pandemia de Covid-19 trouxe mudanças significativas no sistema educacional brasileiro, principalmente no que se refere ao uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) para o ensino remoto. Entende-se que todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem experimentaram inquietações e dificuldades com a apropriação
Leila Mary Motoki, Eliana Marques Zanata
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Planejamento Didático no Ensino Superior em tempos de Pandemia

open access: yesRoteiro, 2022
Este artigo apresenta resultados de pesquisa exploratória sobre o processo de planejamento didático de professores universitários durante a pandemia.  Seu objetivo foi o de identificar as características de um novo fazer pedagógico, digitalmente mediado,
Vani Moreira Kenski   +1 more
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OLHAR SOBRE A EXCLUSÃO SOCIAL NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO

open access: yesdesleituras — Literatura Filosofia Cinema e outras artes, 2023
O artigo apresenta parte da monografia “ Estudo sobre o ensino remoto em macaé 2020-2021: estudo de caso com ênfase na exclusão social” (Dez.2022). Investigou-se o ensino ofertado, atentando para as políticas de acesso, desigualdades sociais e econômicas no período remoto.
Cremilda Barreto Couto   +1 more
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