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Negonotas Docentes 2018A

open access: yes, 2020
La edición especial de paz de la revista Negonotas Docentes es un aporte desde la academia para acercar a la sociedad a un proceso que incluye a todos los actores sociales, y que invita a disminuir el uso de la violencia armada como instrumento de ...
Negonotas Docentes, Revista
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Creencias de los estudiantes y docentes  de institutos politecnicos agropecuarios acerca del medio ambiente

open access: yesTransformación
Objetivo: El artículo se centra en evalúar las creencias ambientales de estudiantes y profesores de los Institutos Politécnicos Agropecuarios en función del perfeccionamiento del proceso de formacion profesional.
Oscar Leopoldo Parrado Álvarez   +2 more
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Creencias de profesores en formación sobre el uso de Pizarras interactivas de bajo costo

open access: yesCiencia, Docencia y Tecnología, 2019
Esta investigación utiliza el instrumento cualitativo de la Teoría del Comportamiento Planificado (TPB) para obtener las creencias hacia la implementación pedagógica de un dispositivo de interfaz humana similar a las pizarras digitales interactivas.
David Reyes-González   +2 more
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Impacto de las creencias docentes y las competencias socioemocionales en la integración de las TIC por docentes de religión

open access: yesRevista Electrónica Educare
Objetivo. Este estudio forma parte de una tesis doctoral y analiza el impacto de las creencias docentes y las competencias socioemocionales en la integración de las TIC en el área de educación religiosa, teniendo en cuenta el sexo y la experiencia ...
Mario Armando Cartagena-Beteta   +3 more
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La enseñanza en la Universidad Pedagógica Nacional desde las creencias de sus docentes

open access: yesPsicumex, 2018
La finalidad de este trabajo es describir los resultados obtenidos en las dimensiones denominadas: Creencias, Propósitos y Acciones del Inventario de las Perspectivas de Enseñanza (IPE) en una muestra de profesores de la Universidad Pedagógica Nacional ...
José Simón Sánchez Hernández   +3 more
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Creencias, propósitos y acciones sobre la enseñanza en docentes de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ)

open access: yesPsicumex, 2018
El valor que el docente concede a sus creencias determina el significado que la educación tiene para él/ella. En el campo educativo, las creencias determinan la acción y forma en la cual el docente ejerce su profesión, al impactar, sin duda, en el ...
María Teresa Dávalos   +2 more
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Docentes, estudiantes e Internet: autoeficacia, actitudes y actividades

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2008
Este trabajo trata algunas cuestiones referidas al uso de Internet, en la escuela y en el hogar, por parte de docentes y estudiantes. El artículo apunta, principalmente, a las actitudes hacia el uso de Internet para la educación, a las creencias sobre ...
Rubén Darío Martínez   +2 more
doaj  

Creencias docentes de la enseñanza en la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA)

open access: yesPsicumex, 2018
Las creencias docentes son uno de los factores principales para entender la práctica educativa de los profesores; la forma cómo enseña el docente se relaciona estrechamente con las representaciones que tiene sobre el contenido que enseña, el currículum ...
Silvia del Carmen Miramontes Zapata   +2 more
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Concepción y creencias de la evaluación en el docente

open access: yes, 2023
This paper is intended as an analysis of teachers' belief about language and literature evaluation procedures. The appraisal of these beliefs is the basis on which a proposal is suggested for the reconceptualization of teachers' evaluative function within the frame of general teaching/learning processes and the constraints imposed by the subject matter
openaire   +1 more source

Perspectivas de enseñanza en docentes de la Facultad de Psicología y Terapia de la Comunicación Humana de la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED)

open access: yesPsicumex, 2018
La investigación, pretende dar a conocer las perspectivas sobre el proceso de enseñanza que tiene una muestra representativa de docentes de la Facultad de Psicología y Terapia de la Comunicación Humana de la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED)
María Tereza Santiesteban Contreras   +2 more
doaj   +1 more source

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