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Le métier d’enseignant en période de réformes

Revue Internationale D'education, 2002
This survey of education in schools throughout the UK examines the trend towards greater management of education at all levels, asking the question whether performance-based evaluation has become a dogma.
Marilyn Osborn
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Portugal : le professionnalisme des enseignants

Revue Internationale D'education, 2002
Portuguese society has undergone a series of transformations in the past thirty years, which have had enormous repercussions on schools. Curriculum reforms have been met with scepticism from many teachers. New legislation has also attempted to define the
Maria Manuela Franco Esteves
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Sélection de ressources sur l’éducation à l’orientation

Revue Internationale D'education, 2010
Bernadette Plumelle
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« L’école de musique, c’est derrière moi » : chronique d’une socialisation musicale « ratée »

Transposition, 2023
Cet article se propose d’étudier en détail la socialisation musicale d’un ancien élève de conservatoire dont le profil social est peu représenté dans ce type d’institution (milieu populaire issu de l’immigration maghrébine).
Samuel Chagnard
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Les enjeux des plateformes numériques d'enseignement gamifiées : Enquête d’utilisation de la plateforme Pix

Médiations & Médiatisations, 2022
Depuis 2019, les « compétences numériques » dans les cursus scolaire et universitaire français sont enseignées au moyen de la plateforme en ligne Pix. L’étude de cette plateforme et de ses caractéristiques relevant de la gamification permet d’interroger ...
Michel Lavigne
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Identité d’apprenant et préférences d’apprentissage : un modèle pour penser l’individualité des apprenants et de leurs pratiques d’apprentissage

Canadian Journal of Education, 2022
Notre recherche s’intéresse à l’évolution de l’identité d’apprenant et des préférences d’apprentissage, en cherchant à identifier les caractéristiques de ces évolutions.
Charlotte Sannier-Bérusseau
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L’ennui scolaire, source de décrochage

Akofena, 2023
Résumé : En se basant sur des études menées par de nombreux chercheurs (Mérieux et Ferrière), le présent article a pour objectif de mettre en évidence l’origine de l’ennui scolaire ainsi que la manière dont il se manifeste dans les lycées.
Makhbouche AMAR
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A quoi servent les programmes ?

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1996
Quelles finalités assigne-t-on aux programmes ? Comment se traduisent-ils dans la réalité de la classe ? Autour de ces deux axes, sont débattus de nombreux thèmes : l’égalité des élèves devant les connaissances, la relation entre savoir scolaire et ...
Alain Boissinot, Dominique Borne, Luc Ferry, Christian Merlaud, Martine Safra, Alain Viala   +5 more
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Enseigner à réviser : ou comment consolider le contrôle du processus rédactionnel chez les scripteurs [PDF]

Akofena, 2023
Résumé : La maitrise de la production écrite constitue un levier très important dans le cursus scolaire des apprenants. Toutefois, son apprentissage leur pose beaucoup de défis à cause de l’enchevêtrement et la multitude des paramètres qu’il faut prendre
Driss EL ALAOUI & Abdelilah CHLIH
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Préscolarisation des enfants : gage de réussite ou d’intégration scolaire ? [PDF]

Pensées Genre, Penser Autrement
La présente étude a pour objectif d’analyser l’effet du jardin d’enfants sur l’intégration scolaire du jeune enfant. La littérature disponible indique qu’une bonne prise en charge appropriée de l’enfant avant même sa naissance présente des avantages ...
Ibrahima TRAORE
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