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Observation du taux d'activité physique chez les étudiants en physiothérapie à la Haute école de santé de Genève au cours du cursus scolaire 2020-2021 : une étude pilote : travail de bachelor [PDF]

open access: yes, 2021
Les bénéfices de l’activité physique (AP) sont actuellement bien connus et la promotion de celle-ci est un des défis majeurs de santé publique dont le physiothérapeute est un acteur central. Le taux d’AP change au cours des études universitaires et une majorité d’étudiants sont inactifs.
Erbüke, Mélinda, Todesco, Charlène
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De l’intellectuel à l’expert

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008
As in many African countries, the university scene in Kenya has undergone profound changes during the past 20 years. The liberalisation of the availability of higher education has generated unprecedented forms of competition between courses and public ...
Hélène Charton, Samuel Owuor
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Types de prises de crayon utilisées par les élèves de 2e et 4e année et leur relation sur la vitesse et la lisibilité de l'écriture manuelle

open access: yesRevue Francophone de Recherche en Ergothérapie, 2021
Introduction. L’écriture manuelle est une tâche fonctionnelle essentielle au rendement occupationnel, enseignée très tôt dans le cursus scolaire. Lorsque des difficultés graphomotrices sont constatées, les enseignants et ergothérapeutes interviennent ...
Véronique Rochon   +6 more
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Une expérience originale au Brésil

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008
In the late 1990s, the author produced an interdisciplinary humanities university programme. It offered a completely new course using teaching methods based on and focusing on experimentation. The curriculum was a break from strictly disciplinary courses
Renato Janine Ribero
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Quel avenir pour les humanités ? Le cas de la France

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008
This text is based on the transcription of a round table which took place in two phases. Firstly, the participants presented their analyses of the present status of human and social science teaching, whether at lycée [grammar school], the preparatory ...
France Bessis-Favard   +6 more
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Les difficultés de compréhension d’un texte en classe de FLE : cas des élèves de 5ème AP Aougrout – Adrar

open access: yesLangues & Cultures
Cet article se propose de traiter la problématique de la lecture en milieu scolaire algérien. En effet, cette activité en tant que compétence  linguistique, est  indispensable à l’enseignement du FLE  dans la mesure où  elle permet à l’élève non ...
Abdelli KANDSI   +1 more
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Quelle autonomie professionnelle pour les enseignants ?

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2002
Recent reforms to initial training programmes in each of the various teaching streams at primary and secondary level set out to promote professionalisation of teaching practice and the adoption of reflexive practices.
Christian Maroy
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Analyse des déterminants de l’insertion professionnelle des jeunes au Bénin

open access: yesRevue Marocaine de l'Entrepreneuriat, de l'Innovation et du Management, 2019
Le présent travail vise à analyser les déterminants de l’insertion professionnelle des jeunes au Bénin. Il a été réalisé sur 3338 jeunes béninois âgés de 15-29 ans extrait de la base de données de l’Enquête sur la Transition de l’Ecole vers la Vie Active
Précieux BEHANZIN   +2 more
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L'alimentation éthique dans le cursus scolaire québécois : questions d'éthique animale

open access: yes, 2023
L'objectif de cette recherche est de démontrer qu'il serait pertinent d'aborder des questions éthiques en lien avec l'alimentation dans le cadre du cursus scolaire québécois. Bien que l'alimentation soit un concept déjà présent, il n'y a que très peu de place aux questionnements éthiques émergents de celui-ci.
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A disciplina História da Educação no curso de Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1942-2002)

open access: yesHistória da Educação, 2011
Resumo O artigo busca contribuir para a discussão sobre o ensino da disciplina História da Educação nos Cursos de Pedagogia. Analisa a história da disciplina no currículo das escolas normais e no curso de Pedagogia. Tem como foco a história da disciplina
Maria Helena Camara Bastos, Fernanda de Bastani Busnello   +1 more
doaj  

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