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Observation du taux d'activité physique chez les étudiants en physiothérapie à la Haute école de santé de Genève au cours du cursus scolaire 2020-2021 : une étude pilote : travail de bachelor [PDF]

open access: yes, 2021
Les bénéfices de l’activité physique (AP) sont actuellement bien connus et la promotion de celle-ci est un des défis majeurs de santé publique dont le physiothérapeute est un acteur central. Le taux d’AP change au cours des études universitaires et une majorité d’étudiants sont inactifs.
Erbüke, Mélinda, Todesco, Charlène
openaire  

Quel avenir pour les humanités ? Le cas de la France

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008
This text is based on the transcription of a round table which took place in two phases. Firstly, the participants presented their analyses of the present status of human and social science teaching, whether at lycée [grammar school], the preparatory ...
France Bessis-Favard   +6 more
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De l’utopie à la réalité

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008
An analysis of the data showing the start of a decline in human and social science education in Europe leads the author to question the hopes pinned on these disciplines and the difficulties in matching these hopes to reality, particularly in terms of ...
Alain Renaut
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Types de prises de crayon utilisées par les élèves de 2e et 4e année et leur relation sur la vitesse et la lisibilité de l'écriture manuelle

open access: yesRevue Francophone de Recherche en Ergothérapie, 2021
Introduction. L’écriture manuelle est une tâche fonctionnelle essentielle au rendement occupationnel, enseignée très tôt dans le cursus scolaire. Lorsque des difficultés graphomotrices sont constatées, les enseignants et ergothérapeutes interviennent ...
Véronique Rochon   +6 more
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Les étudiants étrangers exclus du projet interculturaliste. Le cas de la production écrite des étudiants chinois [PDF]

open access: yes, 2006
Dans cette étude j'observe, à l'intérieur de l'institution universitaire, la production écrite des étudiants étrangers venus faire des études en France, à travers les représentations qu'ils en ont comme à travers les rédactions qu'ils produisent.
Omer, Danielle
core   +1 more source

Un débat mouvementé

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008
This article essentially deals with the changes in human science research and teaching in secondary and higher education in Denmark since 1945. It analyses the field of human sciences which are grouped, at university, under the term humaniora. In Denmark,
Jesper Eckhardt Larsen
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La place des sciences sociales et humaines dans le système supérieur algérien

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008
Universities in Algeria are a recent creation. Since independence, the secondary and higher education system has undergone many reforms, although the problems have not really been resolved. The fast and continuing increase of student numbers in human and
Yassine Mohammed Ferfera   +1 more
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Les difficultés de compréhension d’un texte en classe de FLE : cas des élèves de 5ème AP Aougrout – Adrar

open access: yesLangues & Cultures
Cet article se propose de traiter la problématique de la lecture en milieu scolaire algérien. En effet, cette activité en tant que compétence  linguistique, est  indispensable à l’enseignement du FLE  dans la mesure où  elle permet à l’élève non ...
Abdelli KANDSI   +1 more
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Analyse des déterminants de l’insertion professionnelle des jeunes au Bénin

open access: yesRevue Marocaine de l'Entrepreneuriat, de l'Innovation et du Management, 2019
Le présent travail vise à analyser les déterminants de l’insertion professionnelle des jeunes au Bénin. Il a été réalisé sur 3338 jeunes béninois âgés de 15-29 ans extrait de la base de données de l’Enquête sur la Transition de l’Ecole vers la Vie Active
Précieux BEHANZIN   +2 more
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Quelle autonomie professionnelle pour les enseignants ?

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2002
Recent reforms to initial training programmes in each of the various teaching streams at primary and secondary level set out to promote professionalisation of teaching practice and the adoption of reflexive practices.
Christian Maroy
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