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Grupo escolar e produção do sujeito moderno: um estudo sobre o currículo e a cultura escolar dos primeiros grupos escolares catarinenses (1911-1935) - School group and the modern subject's production: a study about curriculum and school culture in the fir

open access: yesHistória da Educação, 2011
Resumo Este artigo resulta de pesquisa que analisa o currículo dos primeiros grupos escolares implantados em Santa Catarina na primeira metade do século XX, de modo a desentranhar os códigos que regularam a cultura escolar daí engendrada.
Gladys Mary Ghizoni Teive
doaj  

Les difficultés de la compréhension orale [PDF]

open access: yesAkofena
Résumé: L’enseignement/apprentissage de la compétence de la compréhension orale fait partie de l’enseignement/apprentissage de la compétence de communication.
Amel DJEZZAR
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Étudiant et sportif de haut niveau : Les domaines scolaire et sportif sont-ils liés ? [PDF]

open access: yes, 2018
La littérature scientifique traitant de la conciliation d’un sport de haut niveau en parallèle avec un cursus scolaire se centre le plus souvent sur les facteurs qui favorisent la performance scolaire ou la performance sportive.
Theunissen, Catherine   +2 more
core  

Regards croisés sur les dispositifs d’accueil pour les élèves allophones migrants, France-Québec

open access: yes, 2022
International audienceLa France et le Québec accueillent un nombre croissant d’élèves migrants et, pour la plupart d’entre eux, l’un des enjeux majeurs d’intégration est l’appropriation du français en contexte scolaire.
Mendonça Dias, Catherine   +1 more
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Jeu, imagination et fiction littéraire

open access: yes, 2022
L’article se propose de dégager quelques caractéristiques des pratiques ludiques dans un cadre scolaire. Il compare deux exemples de jeux proposés dans les premiers degrés (au début du cursus scolaire, 4-5 ans), avec celui d’une classe de 3e ECG (en fin ...
Védrines, Bruno
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Fonctions critiques de la tutelle auprès d’élèves en échec scolaire

open access: yes, 2006
Cet article rend compte d’observations réalisées auprès d’adolescents, scolarisés dans des institutions dédiées aux élèves reconnus en échec dans le cursus normal du Collège.
Vannier, Marie-Paule
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Dynamique temporelle des facteurs d'engagement des étudiant.es en médecine vers les carrières académiques médicales

open access: yes, 2023
International audienceIl s’agira donc d’aborder la variabilité intra et inter-individuelle des facteurs déterminants ce choix d’orientation de carrière au cours du cursus de médecine.En se basant sur la théorie socio-cognitive de l’orientation scolaire ...
Deledalle, Aurore   +2 more
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Séminaire: "L'enseignement scolaire de l'histoire"

open access: yes, 2013
Le séminaire d'Yves Poncelet (au Centre d'histoire de Science Po) consacré à "L'enseignement scolaire de l'histoire" se poursuit pour la troisième année avec un programme centré  "plus particulièrement sur la place de la discipline dans le cursus et les ...
Emmanuelle Picard
core  

Des stratégies de réintégration : entre normes personnelles et normes scolaires

open access: yes, 2018
De la perspective sociolinguistique… Le discours dominant articule fortement réussite scolaire et maitrise de l’écrit, et formule que celui qui ne sait pas lire-écrire ne peut pas réussir un cursus scolaire, alors que celui qui sait lire-écrire a

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[Covid-19 and adolescence: Clinical findings and psychopathological thoughts about some immediate or differed impacts]. [PDF]

open access: yesNeuropsychiatr Enfance Adolesc, 2023
Mille C   +2 more
europepmc   +1 more source

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