Results 41 to 50 of about 174,022 (192)

Implementation of teaching strategies to expand vocabulary in disruptive groups [PDF]

open access: yes, 2015
Este proyecto de aula tiene como intención implementar estrategias y técnicas de enseñanza para incrementar el conocimiento de vocabulario en los estudiantes minimizando las conductas disruptivas de cuarenta estudiantes en grado segundo de la escuela ...
Mosquera Tabares, Luz Katherine   +1 more
core  

Origen y desarrollo positivo de la lexicografía bilingüe español-italiano (siglos XVI-XIX) [PDF]

open access: yes, 2008
La lexicografía bilingüe español-italiano tiene su origen a finales del siglo XV con el nacimiento de las lenguas vernáculas como vehículos eficientes de comunicación entre los pueblos.
Martínez Egido, José Joaquín
core   +4 more sources

Teaching cognates as a strategy to improve english vocabulary in a fifth grade efl class in Pereira [PDF]

open access: yes, 2016
En las páginas siguientes se expondrán el proceso, desarrollo e implementación de un proyecto de aula enfocado en una estrategia para enseñanza del inglés, en el cual se podrán evidenciar los resultados obtenidos.
Gutiérrez Úsuga, Laura   +1 more
core  

Los inicios de la lexicografía norperuana. Los glosarios de López Albújar, Ortiz Reyes, Castro Pozo y Camino Calderón

open access: yesBoletín de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística
La lexicografía norperuana comienza su desarrollo con glosarios que aparecen como apéndices de cuatro obras literarias en los años 30 y 40 del siglo XX.
Carlos Arrizabalaga
doaj   +1 more source

Assessing the effect of topic interest on two measures of incidental vocabulary learning : can dictionary look-up behavior be a factor? [PDF]

open access: yes, 2018
Tesis (Profesor de Inglés para la Enseñanza Básica y Media y al grado académico de Licenciado en Educación)Throughout the years, several studies have been conducted in order to analyze the effect of topic interest on incidental vocabulary learning.
Donoso Del Pino, Ana Claudia   +4 more
core  

L'interaction en cours et l'enseignement du vocabulaire : Une révision de la bibliographie [PDF]

open access: yes, 2016
El presente artículo presenta una revisión de las investigaciones antecedentes que analizan y describen los intercambios conversacionales entre docente y alumnos que promueven el aprendizaje del vocabulario en los distintos niveles de la escolaridad ...
Menti, Alejandra Beatriz   +1 more
core   +1 more source

El papel de las educadoras en el desarrollo del vocabulario receptivo de preescolares a través de actividades musicales

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2006
Compte tenu de la relation étroite entre les compétences musicales et les compétences linguistiques chez les jeunes enfants, un programme d'activités musicales destiné à être mis en œuvre dans le jardin d'enfants a été élaboré. L'objectif particulier était d'évaluer le niveau de vocabulaire réceptif chez les enfants de première année d'éducation ...
Alejandra Sánchez Velasco   +2 more
openaire   +4 more sources

Perfil psicomotor y lenguaje en niños/as con Trastorno Específico del Lenguaje mixto escolarizados

open access: yesRevista de Investigación en Logopedia, 2021
El diagnóstico de trastorno específico del lenguaje (TEL) suele abordarse desde los saberes del profesional fonoaudiólogo con escaso aporte de otras disciplinas.
Tamara Allende Valenzuela   +2 more
doaj   +1 more source

Relacion entre el indice de variabilidad lexica y la edad en ninos con desarrollo tipico del lenguaje [PDF]

open access: yes, 2008
54 p.El propósito del presente trabajo fue conocer la relación existente entre el Índice de Variabilidad Léxica (IVL) y la edad de niños de la ciudad de Talca, con desarrollo típico del lenguaje, específicamente en niños desde 12 a 48 meses de edad.
Bobadilla Quinteros, Betsabe (Prof. Guía)   +1 more
core  

Videos educativos: una herramienta didáctica para el fortalecimiento del vocabulario en inglés mediante el desarrollo del aprendizaje afectivo en niños

open access: yesGiST Education and Learning Research Journal, 2017
El presente trabajo busca consolidar una propuesta, observando hasta qué punto los videos educativos y el aprendizaje afectivo pueden fortalecer el vocabulario en un entorno de inglés como lengua extranjera. Este estudio de investigación acción se realizó con estudiantes de quinto grado pertenecientes a un colegio público, quienes mostraron un bajo ...
Any Tatiana Zubieta Córdoba   +2 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy