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Cambio educativo y desarrollo profesional
, 1990 En este artículo el autor trata de demostrar que el cambio educativo y el desarrollo profesional no sólo no son dos cuestiones independientes, sino que son una única y misma cosa. Partiendo de la participación de tres profesores en un proyecto de enseñanza a “grupos de alumnos heterogéneos” muestra la estrecha relación que existe entre las dos ...
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Abordaje conceptual sobre comunicación y género en educación [PDF]
, 2002 Este artículo se origina en el desarrollo conceptual que se realiza como parte del proyecto de investigación Comportamiento Comunicacional de hombres y mujeres en el proceso educativo, el cual está en ejecución, adscrito al Programa de Investigación
Ana Lucía Villarreal Montoya
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Guía de buenas prácticas en educación inclusiva [PDF]
, 2013 Esta publicación ha sido realizada con el apoyo financiero de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), con cargo al Convenio “Promoción de la atención integral de los niños y las niñas de 5 a 12 años en el ámbito ...
Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo +3 more
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Percepción corporal y calidad de vida en ex-deportistas de voleibol en Jaén
Sport TKEl estudio analizó la relación entre la imagen corporal y la calidad de vida de participantes en competiciones federadas de voleibol en Jaén. Se realizó una investigación descriptiva y transversal, donde los deportistas completaron un cuestionario sobre
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Matemáticas y nuevas tecnologías en Costa Rica [PDF]
, 2005 Costa Rica es un país que apuesta al desarrollo tecnológico como una vía alternativa para el desarrollo social, económico y educativo y se encuentra ubicada entre los países latinoamericanos líderes potenciales de adelanto tecnológico.
De Faria, Edison
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Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2015 This research analyzes a learning coaching strategy called Acompañamiento Pedagógico promoted by the ministry of Education of Peru since 2008 focusing in rural multi-grade (Spanish and bilingual) schools aiming to improve learning outcomes. It focuses on
Lucas N. Sempé
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El desarrollo educativo pedagógico a través de la investigación
Avances Investigación en Ingeniería, 2008 The problem to investigate must be conceivedthrough Questions that will be solved during 1.helnvest1gation process. To cons1der that each problemrequ1res a particular analysls: ot a concrete quest1onon 1.he aspect of the invest1gauon: th1s must needthe hypothesis to verify and to confront in the study:finally the Questions must be formulated ...
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Marco referencial para la definición del Plan Trienal del Sector Educativo del Mercosur, 1998- 2000 [PDF]
, 1998 En la XIV Reunión de Ministros del Sector Educativo del Mercosur, celebrada el 19 de junio de 1998 en Buenos Aires - Argentina se aprueba el Segundo Plan Estratégico 1998- 2000 en el que se priorizaron dos ejes: desarrollo de la identidad regional, por ...
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, 2006 Otorgar reconocimiento oficial provisorio y validez nacional al título de posgrado de Especialista en Orientación Vocacional y Educativa, que expide la Universidad Nacional de Tres de Febrero, a dictarse bajo la modalidad presencial en el Núcleo ...
FILMUS [Ministro]
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Para comprender el desarrollo del Sistema Educativo Inclusivo
Electronic Journal of Research in Education Psychology, 2017 Hace ahora una década que la Conferencia de Salamanca sobre Necesidades Educativas Especiales aprobó la idea de la educación inclusiva. El documento internacional con toda probabilidad más importante en el campo de las necesidades especiales, la Declaración de Salamanca, afirma que las escuelas ordinarias con una orientación inclusiva son “el medio más
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