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From harmful ‘cures’ to acceptance: Reclaiming care through queer‐feminist refusal in Yael Inokai's Ein simpler Eingriff (2022)

The German Quarterly, Volume 97, Issue 2, Page 169-184, Spring 2024.
Abstract Swiss author Yael Inokai's novel Ein simpler Eingriff (2022) explores the various meanings and associations of care and caregiving. The novel demonstrates a particular sensitivity to the challenges of care work in nursing contexts and to the relationship between care and harm.
Holly Yanacek
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Pädagogische Leistungskultur im Deutschunterricht [PDF]

, 2007
Der Schulleiter und Autor schlägt vor, wie ein Kollegium sich auf die pädagogische Leistungskultur im Deutschunterricht verständigen kann. Ergänzt wird der Bericht durch Bausteine einer Leistungskultur, die aus den Materialien der Deutschhefte des ...
Hecker, Ulrich
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https://www.uni-muenster.de/Textpraxis/martin-hennig-digitale-kontexte

Textpraxis, 2017
Computerspiele oder allgemeiner digitale Literatur werden als Gegenstände des Deutschunterrichts marginalisiert. Der Beitrag untersucht wesentliche Gründe dafür und schlägt ein vierteiliges Programm für eine Änderung vor.
Wampfler, Philippe
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Videofilme im Deutschunterricht

مجلة الآداب, 2022
.
Fadhel Saleh Miklif
doaj  

Alemannisch und der Deutschunterricht.

Linguistik Online, 2019
In this contribution, I describe the evolution of the role that Alemannic dialects and Standard High German play in the Swiss German educational context.
Raphael Berthele
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Kahoot im Deutschunterricht - Einsatzszenarien und eine didaktische Analyse

Medien im Deutschunterricht, 2020
Kahoot ist ein Beispiel für eine Multiple-Choice-Quiz-App. Im Rahmen von Bestrebungen, digitale Medien im Deutschunterricht einzusetzen, nehmen digitale Quizze oft eine zentrale Rolle ein, weil Schülerinnen und Schüler sie als spielerische Lernformen ...
Philippe Wampfler
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Inklusiver Literaturunterricht im Zeitalter der Digitalität – Überlegungen zu Kutschers Kriminalroman Der nasse Fisch und seinen medialen Dispositiven

Medien im Deutschunterricht, 2021
Angesichts der Tatsache, dass Schüler*innen digitale Medien mit großer Selbstver-ständlichkeit nutzen und deren Bedeutung aufgrund ihrer Verwobenheit mit lebens-weltlicher Erfahrung möglicherweise gar nicht mehr in Frage stellen, untersucht der Beitrag ...
Wiebke Dannecker
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Fachdidaktiken, ihre Spezifik und ihre Leistungen: Eine allgemeine Einschätzung mit Beispielen aus dem Bereich der Deutschdidaktik

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2013
Fachdidaktiken sind die Wissenschaften für das Lernen und Lehren im Fach. Ihre Spezifik besteht zum einen in ihrer interdisziplinären Konstitution: Fachdidaktiken brauchen den Anschluss sowohl an die Fachwissenschaften als auch an die ...
Andrea Bertschi-Kaufmann
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Theorie und Praxis eines integrativen Deutschunterrichts

, 1996
Der kurze einleitende Beitrag gibt eine grobe Systematisierung der Verwendungsweisen von Integration und integrativ unterrichten und versucht, den didaktisch-methodischen Status eines integrativen Deutschunterrichts reflexiv zu umreissen.
Werlen, Erika
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Erzählen im integrativen Deutschunterricht

Glottodidactica, 2017
The article starts with a discussion of the essential theories of storytelling, reading and writing, and focuses on the concept of reading-to-write. It discusses the use and the abuse of classical schema of storytelling – “the mouse”.
KSENIA KUZMINYKH
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