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Abstract The importance of considering body size in assessing evolutionary responses to climatic change is increasingly recognized, as body size correlates with morphological, physiological, and ecological traits that are climate‐sensitive and influence fitness.
Jesús M. Avilés +5 more
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Aprender ciencias sociales y lenguaje de manera integrada: una experiencia en la formación inicial de maestros [PDF]
El artículo recoge una experiencia de formación inicial de maestros, a partir de integrar contenidos lingüísticos en la didáctica de las ciencias sociales.
Prat, Àngels, Valls, Carme
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En este trabajo discutimos el problema de la interpretación de la competencia matemática en el aula. Con objeto de superar algunas de las controversias que afectan a la descripción por competencias del currículo de matemáticas, nos proponemos transitar ...
Jesús Gallardo Romero +2 more
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En el presente artículo se desarrolla y analiza una experiencia educativa en torno a una serie de talleres de ciencias realizados por los estudiantes del Grado de Maestro/a en Educación Infantil, con el objetivo de acercar y despertar el interés hacia la
Lourdes Aragón Núñez +3 more
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Abstract The importance of models and modeling in science education is well‐recognized, yet there exists significant polysemy among these terms within the literature. This ambiguity often leads to confusion, particularly regarding whether modeling represents an expected student performance, an instructional strategy to promote such performance, or both.
Anna Garrido, Digna Couso
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Programación didáctica de Geografía e Historia para 4º de ESO: La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa. La fractura de Europa. [PDF]
No hay resumenDepartamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y ExperimentalesMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de ...
Vaquero Lecuona, Jorge
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Propuestas didácticas para la enseñanza aprendizaje del entorno histórico y cultural
En el presente trabajo planteamos una puesta en valor de las realizaciones del alumnado de tercero de Grado de Educación Infantil en la Universidad de Granada dentro de la asignatura de Conocimiento del Entorno.
Javier Contreras García +2 more
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Abstract Knowledge about genetics is essential to build a society capable of participating in socioscientific and ethical debates. However, this subject remains difficult for students, making it necessary to develop new educational strategies, such as gamification.
Marina Martínez‐Carmona +4 more
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Al Ándalus y Edad Media en la programación didáctica de Historia de España de 2º Bachillerato. Un viaje al pasado a través de las fuentes [PDF]
No hay resumenDepartamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y ExperimentalesMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de ...
Modroño Sánchez, Henar
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La teoría de inteligencias múltiples aplicada a la educación ambiental en escenarios inclusivos
Este estudio de caso reporta la experiencia de un maestro en formación inicial, quien articula la teoría de inteligencias múltiples con la educación ambiental, en el contexto de una macroinvestigación basada en diseño (Design based research), con ...
Marisol Lopera Pérez +4 more
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