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Las fuentes documentales fotográficas en la didáctica de las ciencias sociales [PDF]
Actas de las Primeras Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología celebradas del 1 al 5 de julio de 2002 en la Universidad Carlos III de ...
Arqué i Bertran, Maite
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Relaciones entre la investigación, la innovación didáctica y la práctica [PDF]
La actividad se enmarca en la Formación Inicial del profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato en la Especialidad de Ciencias Sociales, con los propósitos de: a) Analizar y valorar las relaciones que deben existir entre la investigación y una ...
Pagès i Blanch, Joan
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Alberto Luis Gómez (luisal@unican.es) es profesor TU en el área de Didáctica de las Ciencias Sociales del Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria.
Alberto Luis Gómez +1 more
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Educar para la participación ciudadana en la Enseñanza de las Ciencias Sociales [PDF]
Recoge los contenidos presentados a: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (23.
Alba Fernández, Nicolás de (Coordinador) +9 more
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¿SIRVEN LAS POLÍTICAS Y PRÁCTICAS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN? Romero Morante, Jesús y Luis Gómez, Alberto (2007, Universidad de Cantabria).
Alberto Luis Gómez +1 more
doaj
Se presenta una propuesta fundamentada para la formación inicial del profesorado de ciencia sobre la naturaleza de la ciencia, mediante el uso de la historia de la ciencia (HDC). Esta se concreta en la lectura reflexiva de textos sobre relatos de casos y
José Antonio Acevedo-Díaz +2 more
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La fotografía familiar y la didáctica de las ciencias sociales [PDF]
Actas de las Cuartas Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología celebradas el 4, 5 y 6 de julio de 2005 en la Universidad Carlos III de ...
Arqué Bertrán, M.Teresa
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Estrategias Didácticas y aprendizaje de las Ciencias Sociales [PDF]
En el presente artículo se destaca la incidencia de las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales. Estas disciplinas sociales, desde hace varias décadas están en crisis, porque las metodologías didácticas ...
Orozco Alvarado, Julio Cesar
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LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO A LA LUZ DE UNA “PROFESIONALIDAD DEMOCRÁTICA (Actas Encuentro Fedicaria, Santander julio 2006) ROMERO MORANTE, J. y LUIS GÓMEZ, A. (eds.) (2007). La formación del profesorado a la luz de una "profesionalidad democrática".
Alberto Luis Gómez +1 more
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Aprendiendo en base a problemas y trabajo por proyectos de investigación en Ciencias Sociales [PDF]
Esta comunicación nos aproxima al tercer ciclo de mejora con estudiantes de tercer curso del Grado de Educación Primaria, en la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias de la Educación.
Ruiz Morales, Jorge
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