Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu tujuan yang penting dipelajari dalam proses pembelajaran. Banyaknya penggunaan rumus dan tidak terlibatnya peserta didik dalam penemuan konsep matematis menyebabkan rendahnya kemampuan pemecahan masalah ...
Dewi Ratna Sari, Ahmad Fauzan
doaj +1 more source
Ordkonst som en del av litteraturundervisning – inlevelsefull läsning och kreativt skapande
I den här artikeln ses ordkonst som en kreativ aktivitet där fiktiv text tolkas, modifieras eller utökas med hjälp av konstbaserad framställning. På så sätt är ordkonst en betydelsefull del av att leva sig in i en text och att synliggöra upplevelser och
Juli-Anna Aerila +2 more
doaj +1 more source
Meaningful approaches to content selection and ways of working: Norwegian instrumental music teachers' experiences. [PDF]
Jordhus-Lier A, Karlsen S, Nielsen SG.
europepmc +1 more source
Didaktik och didaktiska modeller för undervisning i naturvetenskapliga ämnen
Didactics and didactic models in science education This article reviews what didactic models are, how they can be produced through didactic modelling and how didactic models can be used for analyses of teaching and learning and for educational designs.
Wickman, Per-Olof +2 more
openaire +1 more source
Değerler Eğitiminde Bir Meslek Teşkilâtı: Ahîlik
Değer eğitimi, kişinin verilmek istenen değeri davranışa dönüştürdüğü takdirde amacına ulaşmış sayılacağı bir süreci ifade eder. Bu bakımdan muhataba söz konusu değer kavramlarının içeriğinin öğretilmesi kadar bu değerin muhatap tarafından ...
Umut KAYA
doaj
A touchstone of Finnish curriculum thought and core curriculum for basic education: Reviewing the current situation and imagining the future. [PDF]
Hakala L, Kujala T.
europepmc +1 more source
How authenticity impacts validity: Developing a model of teacher education assessment and exploring the effects of the digitisation of assessment methods. [PDF]
Kulgemeyer C +8 more
europepmc +1 more source
Modelle subjektorientierter Didaktik
Dieser Beitrag nimmt eine didaktiktheoretische Perspektive ein. Drei didaktiktheoretische Konzepte (konstruktivistische, interaktionstheoretische und subjekttheoretische) werden daraufhin befragt, wie sie Subjektorientierung im didaktischen Handeln begründen und verstehen.
openaire +2 more sources
Generative AI (gAI) in medical education: Chat-GPT and co. [PDF]
Moritz S, Romeike B, Stosch C, Tolks D.
europepmc +1 more source
Übersetzungskritik. Modelle, Perspektiven, Didaktik
Übersetzungskritik. Modelle, Perspektiven, Didaktik (Problemy krytyki przekładu. Status - modele- dydaktyka) stanowi część monograficzną do podręcznika akademickiego wydanego również w Wydawnictwie Naukowym UAM p.t. Problemfelder der literarischen Übersetzungsanalyse. Lehr- und für studierende und Lehrende der Translationswissenschaft (Problemy analizy
openaire +1 more source

