Results 61 to 70 of about 1,209 (196)
Bilangan Rasional merupakan salah satu materi dasar dalam matematika. Namun, terdapat banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam materi tersebut. Dengan demikian perlu adanya penunjang pembelajaran salah satunya dengan menggunakan buku teks.
Fatimatuzzahroh, Siti
core
Practice, pedagogy and education as a discipline: Getting beyond close‐to‐practice research
Abstract The British Educational Research Association (BERA) has promulgated a concept of close‐to‐practice research that is seen as vital to defending and promoting education as an academic discipline. However, what is overlooked are the questions of what education is for and what educational practice is—questions that need to be addressed for any ...
Zongyi Deng
wiley +1 more source
Improving the Training of Pre-Service Physics Teachers in Malaysia using Didaktik Analysis
The research in this thesis examined the use of a didaktik-based approach to thinking about teaching and learning to the training of pre-service physics teachers in a Malaysian teacher training programme.
Ishak, Mohd. Zaki
core
Abstract The aim of this study was (1) to describe challenges prospective teachers perceive during project work in a pedagogical makerspace and coping strategies they develop to deal with the challenges, (2) to analyse the development of prospective teachers' TPACK and attitudes towards the use of ICT in class.
Anna‐Lisa Max +2 more
wiley +1 more source
Von der Präsenzvorlesung zu „Mini-Lectures“ – Umsetzung eines Inverted-Classroom-Szenarios [PDF]
Das Inverted Classroom Model (ICM) hat in der Hochschullehre seit einigen Jahren an Bedeutung gewonnen. Im ICM werden die Studieninhalte für Studierende im Vorfeld digital zur Verfügung gestellt und von ihnen eigenständig bearbeitet; die eigentliche ...
Puschner, Nadine, Hahn, Heike
core +1 more source
DESAIN DIDAKTIK PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA BERBASIS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MELALUI PERMAINAN KUBUK MANUK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PADA MATERI PECAHAN KELAS III SEKOLAH DASAR [PDF]
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan penalaran matematis siswa kelas III sekolah dasar pada materi pecahan. Dalam meningkatkan kemampuan penalaran matematis pada materi pecahan, peneliti menggunakan pembelajaran etnomatematika yaitu ...
Rahma Khoiriyah, -
core
Progression og underviserkompetencer
På baggrund af en kvalitativ interviewundersøgelse af undervisere ved Aarhus Universitet lavet i 2012, tematiserer artiklen, hvordan undervisere udvikler deres faglige og pædagogiske kompetencer i forhold til at kunne skabe progression inden for ...
Lene Tortzen Bager
doaj +2 more sources
Kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah matematis masih tergolong rendah. Akibatnya, peserta didik mengalami kesulitan dalam menyusun rencana dan menyelesaikan masalah matematis.
Devi Khairani +3 more
doaj +1 more source
Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu tujuan yang penting dipelajari dalam proses pembelajaran. Banyaknya penggunaan rumus dan tidak terlibatnya peserta didik dalam penemuan konsep matematis menyebabkan rendahnya kemampuan pemecahan masalah ...
Dewi Ratna Sari, Ahmad Fauzan
doaj +1 more source
Ordkonst som en del av litteraturundervisning – inlevelsefull läsning och kreativt skapande
I den här artikeln ses ordkonst som en kreativ aktivitet där fiktiv text tolkas, modifieras eller utökas med hjälp av konstbaserad framställning. På så sätt är ordkonst en betydelsefull del av att leva sig in i en text och att synliggöra upplevelser och
Juli-Anna Aerila +2 more
doaj +1 more source

