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Flipped classroom per la formazione insegnanti: una ricerca sulla percezione degli studenti
Didattica della Matematica, 2018 Viene presentata un’esperienza didattica in cui è stato adottato l’approccio fipped classroom, integrato con una progettazione a ritroso, della quale si riportano i risultati di ricerca sulla percezione degli studenti.
Gemma Carotenuto, Silvia Sbaragli
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Umanistica Digitale, 2020 La Didattica a Distanza (DaD) tramite tecnologie digitali, che il sistema scolastico nazionale ha dovuto adottare con la massima urgenza in seguito al blocco totale di tutte le attività formative e all’isolamento preventivo necessari per arginare la ...
Nicola Barbuti, Isabel de Maurissens
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La riforma del sistema universitario e il riordino della scuola secondaria in Italia: l'istruzione quale fondamentale fattore di sviluppo e progresso? - Report annuale 2013, Italia [PDF]
, 2013 Il contributo analizza, dapprima, le rilevanti recenti novità apportate in materia di governance e di organizzazione della didattica e della ricerca degli atenei italiani.
MORZENTI PELLEGRINI, Remo
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Vissuti e rappresentazioni del DSA. Focus sulla metodologia della ricerca per il campione di bambini e ragazzi con DSA [PDF]
, 2017 La ricerca indaga come vissuti e rappresentazioni sociali degli studenti con DSA interagiscano con gli atteggiamenti di insegnanti e genitori nei contesti di apprendimento. Considerando il DSA come “specifica caratteristica di apprendimento”, e basandosi
Lampugnani, Giulia
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Tecnologie e didattica universitaria in Italia: quali passi verso la ‘normalità’
Formazione & Insegnamento, 2014 Recentemente il MIUR ha introdotto i corsi di studio in modalità blended. L’occasione è utile per avviare un confronto sul rinnovamento della didattica universitaria in Italia e sull’introduzione di una misura di qualità basata sui risultati e non sulle ...
Tommaso Minerva
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Formare, 2020 This article presents the theoretical and methodological framework, objectives and phases of a project of the University of Bologna aimed at promoting Informal Formative Assessment (IFA) practices in university teaching.
Lisa O’Keeffe +3 more
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La SSIS, i suoi nemici, il progetto in gestazione [PDF]
, 2009 pp.88 ...
Luzzatto, Giunio
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Involving students in teaching: analysis of an educational innovation pathway at University
Formare, 2018 This paper describes the teaching innovation process as it was tested in one of the University courses through the adoption of a methodological approach based on the constructivist approach.
Graziano Cecchinato +1 more
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Excellence and Innovation in Learning and Teaching, 2022 Il contributo, a partire da una riflessione generale sulla questione relativa alla didattica universitaria ai tempi del Covid-19, intende analizzare l’approccio alle competenze strategiche, anche in riferimento alle fonti disponibili in letteratura, con ...
Claudio Pignalberi
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LA VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE DIGITALI IN AMBITI INFORMALI ONLINE:
Italian Journal of Educational Technology, 2019 L’articolo presenta una esperienza di didattica universitaria relativa all’acquisizione e valutazione delle competenze digitali attraverso la creazione e l’editing di voci di Wikipedia.
Corrado Petrucco
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