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Dificultades para aprender o dificultades para enseñar

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2007
El presente ensayo intenta abordar el problema de las dificultades en el aprendizaje como provenientes de las dificultades para enseñar que pueden presentarse dentro del aula.
Elsa Piedad Cabrera Murcia
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Errors in algebraic statements translation during the creation of an algebraic domino [PDF]

open access: yes, 2012
We present a research study which main objective is to inquire into secondary school students´ ability to translate and relate algebraic statements which are presented in the symbolic and verbal representation systems.
Rodríguez-Domingo, Susana   +3 more
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Entorno informático educativo para niños con dificultades de aprendizaje de la Matemática [PDF]

open access: yes, 2018
Usualmente en los ambientes educativos, tanto virtuales como presenciales, las actividades y estrategias de aprendizaje son generalizadas y buscan atender multimodal y homogéneamente a todos los estudiantes, sin reconocer las diferencias existentes.
Hurtado Parra, Maria Alejandra
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MODELO ADAPTATIVO PARA LA CARACTERIZACIÓN DE DIFICULTADES/DISCAPACIDADES EN UN AMBIENTE VIRTUAL EDUCATIVO

open access: yesDyna, 2012
Las dificultades de aprendizaje en el ámbito educativo, es hoy en día una de las principales causas de deserción estudiantil. Una de las soluciones ha sido el utilizar herramientas pedagógicas y didácticas en ambientes virtuales de aprendizaje que ...
DIANA LANCHEROS-CUESTA   +1 more
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Dificultades de aprendizaje en Educación Infantil. Descripción y tratamiento

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2013
Jesús Jarque. Dificultades de aprendizaje en Educación Infantil. Descripción y tratamiento. 2011. Madrid: Editorial CCS. Colección materiales para educadores. 204 págs. ISBN: 978-84-9842-707-3.
Chenda Ramírez Vega
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Dificultades de aprendizaje enel bloque de Cálculo según el profesorado de Ecuador y Colombia: su origen y estrategias didácticas para su enseñanza

open access: yesEl Cálculo y su Enseñanza
En este trabajo se presentan los resultados de un estudio realizado con docentes de Matemáticas de Ecuador y Colombia sobre las dificultades de aprendizaje que presentan sus estudiantes en relación con contenidos del bloque de Análisis Matemático.
Luis Dubarbie
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Bases neuropsicológicas de las dificultades en el aprendizaje: III, Investigaciones en la República Dominicana

open access: yesCiencia y Sociedad, 1982
Esta es la tercera entrega de Jorge Herrera en torno al tema de las bases neuropsicológicas de las dificultades del aprendizaje. El segundo artículo publicado en esta misma revista se subrayaba la importancia de  clarificar los aspectos de la relación ...
Jorge A. Herrera
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Perfiles de dificultades subjetivas de aprendizaje

open access: yes, 2016
Buscando la optimización de la tarea docente, se ha desarrollado una metodología didáctica apoyada en la presentación estructurada de los diferentes elementos de aprendizaje que integran una unidad dada. Aquí se trae, como ejemplo, la problemática relacionada con las leyes fundamentales de la química, la teoría atómica y la atómico-molecular, así como ...
Rodríguez Guarnizo, Joaquín   +1 more
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Las dificultades de aprendizaje de las matemáticas

open access: yes, 2021
Video explicativo en el que presenta una panorámica de las dificultades de aprendizaje de las matemáticas desde la primera toma de contacto del alumno analizando posibles causas y clasificando la gravedad del aprendizajeDepartamento de Didáctica de las ...
Marbán Prieto, José María   +1 more
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La competencia matemática aritmética

open access: yes, 2019
La perspectiva educativa de las dificultades de aprendizaje del cálculo aritmético, que aquí se presenta, destaca como una actuación básica para la atención educativa, las potencialidades de la evaluación inicial formativa criterial en la ...
Coronado Hijón, Antonio
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