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Una herramienta informática en la resolución de problemas [PDF]

open access: yes, 2009
La influencia de la informática, más concretamente de la computadora, en el campo de la educación matemática, trajo como consecuencia el replanteamiento en la enseñanza – aprendizaje de problemas y su tratamiento con Software específicos.
Bianco, Nydia   +3 more
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Los videos educativos como herramienta disruptiva para apoyar el proceso de aprendizaje de algoritmos de resta y multiplicación en estudiantes de segundo grado de primaria

open access: yesRevista Educación, 2018
La presente investigación fue realizada en una institución de estudiantes varones para fortalecer la enseñanza de las matemáticas, el tema que se seleccionó fue la competencia de desarrollo de algoritmos de resta y multiplicación por una cifra, para ...
Angélica María Velasco Guardias   +2 more
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Dificultades específicas de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2020
Doble Grado en Educación Infantil y Educación Primaria, Instituto de Idiomas ...
Osete Martínez, Yolanda
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Modificabilidad estructural cognitiva versus visualización. Un ejemplo de análisis del desempeño en tareas relacionadas con el aprendizaje de la rotación [PDF]

open access: yes, 2010
En el Gimnasio Los Robles, institución educativa de Bogotá, se sigue un modelo de enseñanza y aprendizaje denominado Modificabilidad Estructural Cognitiva (MEC).
Acevedo, Jenny, Camargo, Leonor
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Aplicación de herramientas de trabajo colaborativo a la docencia [PDF]

open access: yes, 2015
La presente comunicación expone tres experiencias docentes basadas en el trabajo colaborativo del alumnado a través de herramientas virtuales. Estas actividades han sido desarrolladas por la Red multidisciplinar de investigación en metodologías docentes ...
Bia Platas, Alejandro   +6 more
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Direct instruction to Primary Education students at risk of mathematics learning difficulties [PDF]

open access: yes, 2017
Resumen: La instrucción directa se ha utilizado como procedimiento de intervención para el aprendizaje de las matemáticas. Asimismo, estos procedimientos se han centrado tanto en los componentes de dominio general como de dominio específico.
Menacho, Inmaculada   +2 more
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Diseño y validación de una escala para la detección de las dificultades específicas de aprendizaje de la lectura en estudiantes de entre 6-10 años

open access: yesInvestigaciones Sobre Lectura
Investigaciones recientes han constatado que la intervención educativa más eficaz se produce en las primeras edades, de aquí la importancia de la detección temprana para la prevención de los problemas académicos, especialmente en una de las principales ...
Raúl Gutiérrez Fresneda
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Cómo superar los obstáculos que plantea el aprendizaje de las matemáticas (primera etapa) [PDF]

open access: yes, 2006
El análisis de errores tiene un doble interés: por una parte, sirve para ayudar a los profesores a organizar estrategias generales y específicas para conducir mejor la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, insistiendo en aquellos aspectos que ...
Lois, Alejandro, Milevicich, Liliana
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ESTUDIO DE CASO DE UNA EXPERIENCIA DE ENSEÑANAZA Y APRENDIZAGE: HERRAMIENTA DE FORMACIÓN ONLINE PARA PROFESORES PRINCIPIANTES

open access: yesReflexão & Ação, 2012
Este artículo describe un estudio de caso de aprendizaje de una profesora en los inicios de su carrera en los primeros años de escuela primaria y una profesora con experiencia -mentor-que participaran de un programa de Mentoria en el modo online, a ...
Glaciele dos Santos de Pieri   +1 more
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Sistema de Enseñanza para Niños con Necesidades Especiales [PDF]

open access: yes, 2008
Con el objetivo de explotar la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramienta educativa, el Ministerio de Educación y Ciencia crea el programa “Internet en el Aula”.
González Martínez, Angel Lucas   +1 more
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