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Vergleich eines 3D‐gedruckten Hautmodells mit etablierten Methoden zur Lehre der Stanzbiopsie mit Nahtversorgung

JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, EarlyView.
Zusammenfassung Hintergrund Realistische Trainingsmodelle sind essenziell, um Ärztinnen und Ärzte in klinischen Prozeduren zu schulen. In dieser Studie wurde untersucht, ob ein kostengünstiges, selbst generiertes 3D‐gedrucktes Hautmodell Früchten und Schaumstoffmodellen beim Erlernen von Hautstanzen überlegen ist.
Sandra Schuh, Stefan Schiele, Anna Rubeck, Ludwig Christian Hinske, Julia Welzel, Alexander Schneller   +5 more
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Teilhabeerfahrungen von Menschen mit Lernschwierigkeiten in digitalen Lernumgebungen der Erwachsenenbildung

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Lebenslanges Lernen gewinnt im Zuge der Digitalen Transformation zunehmend an Bedeutung. Digitalisierung eröffnet in der Erwachsenenbildung neue Möglichkeiten für Bildungsräume. Gleichzeitig erwachsen daraus neue Barrieren für marginalisierte Gruppen wie
Anneliese Franz, Alexander Schmölz
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Navigating Digital Transformation? The Guiding Role and Socialization Processes of Change Agents

Public Administration, EarlyView.
ABSTRACT This article investigates the role of internal change agents in advancing digital transformation within public sector organizations. In response to the complexities of digitalization, these change agents guide their peers in adopting technology and bridging the gap between strategy and implementation. We draw on an 18‐month diary study (N = 68,
Caroline Fischer, Jessica Breaugh
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Förderung von KI-Kompetenz – Lernen mit und über Chatbots in einem Making-Szenario

Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Künstliche Intelligenz (KI) nimmt eine immer größere Rolle im Berufs- und Alltagsleben ein. Ein bedeutendes Anwendungsgebiet von KI sind Chatbots, die Menschen als digitale Assistenten bei diversen Aufgaben unterstützen können.
Claudia Schmidt, Teresa Sedlmeier, Katrin Bauer, Michael Canz, Daniela Schlemmer, Volker Sänger   +5 more
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Digitale Heterogenität von Lehrpersonen – Herausforderung oder Chance für die ICT-Integration in Schulen?

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2017
Lehrpersonen sind bezüglich ihrer Einstellungen und Kompetenzen zur Nutzung digitaler Medien sehr heterogen, was wiederum unterschiedliche Integrationsstrategien und Nutzungsmuster dieser Medien zur Folge hat.
Doreen Prasse, Beat Döbeli Honegger, Dominik Petko   +2 more
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Literatur – kurz erklärt? Erklärvideos zum literarischen Lernen im Flipped-Classroom

Medien im Deutschunterricht, 2023
Dieser Artikel untersucht die Förderung der literarischen Kompetenz durch den gezielten Einsatz von Erklärvideos. Das semiotische Modell literarischer Kompetenz nach Schilcher und Pissarek (2018) dient dabei als theoretischer Rahmen. Es wird untersucht,
Daria Podwika, Anita Schlicher
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So kann Science Outreach gelingen! – Transferprozess zwischen universitärer Forschung und Schulen This is how Science Outreach Can Succeed! – Transfer Process between University and Schools

Chemie Ingenieur Technik, Volume 97, Issue 4, Page 324-333, April 2025.
Das Lehrgebiet für Bioverfahrenstechnik der RPTU Kaiserslautern‐Landau setzt seit über einem Jahrzehnt auf Science Outreach‐Projekte, um innovative Bildungsangebote für Schüler*innen zu schaffen. Mithilfe von digitalen Medien können komplexe forschungsnahe Themen didaktisch rekonstruiert werden, um das Interesse an MINT‐Fächern zu stärken und eine ...
Lena Geuer, Roland Ulber
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Einführung in die Messung digitaler Kompetenzen im Alter

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Digitale Kompetenzen nehmen infolge einer voranschreitenden Mediatisierung aller Alters- und Lebensbereiche eine zunehmend wichtige Rolle für die soziale und gesellschaftliche Teilhabe ein.
Niklas Weinhold, Kristina Barczik, Mario Jokisch, Michael Doh, Linda Göbl   +4 more
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Nutzung und Akzeptanz von Digital Health in der Allgemeinbevölkerung und in der Dermatologie in Deutschland – eine repräsentative Umfrage

JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 22, Issue 9, Page 1221-1232, September 2024.
Zusammenfassung Hintergrund und Zielsetzung Die Nutzung und Akzeptanz digitaler Gesundheitsdienste (digital health services, DHS) in der deutschen Bevölkerung und bei Personen mit Hauterkrankungen sind unklar. Beide Aspekte wurden in dieser Studie analysiert.
Patrick Reinders, Matthias Augustin, Marina Otten   +2 more
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Digitales Know-how als Kulturtechnik

Bibliothek, 2023
Öffentliche Bibliotheken sind als soziokulturelle Institute eine Plattform für inklusive Wissensvermittlung und -aneignung und spielen bei Kommunikationsvorgängen und -entwicklungen innerhalb der Gesellschaft eine besondere Rolle als ein Ort, an dem ...
Fink Michèle, Egli Klaus
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