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Deutschlehrkräfte und ihre Vertrautheit mit, Nutzung von und Einstellung zu digitalen Medien während und vor der Corona-Pandemie in Deutschland

open access: yesMedien im Deutschunterricht, 2023
In dem Beitrag werden Ergebnisse aus zwei Studien vorgestellt, in denen Deutschlehrkräfte und ihre Vertrautheit mit, ihre Nutzung von und ihre Einstellung zu digitalen Medien untersucht worden sind.
Volker Frederking
doaj   +1 more source

Editorial 02/2024: Ästhetische Medienbildung

open access: yesMedienimpulse
Die Digitalisierung ist in der Bildung angekommen. Sowohl als eigenes Fach „Digitale Grundbildung“, als auch als fächerübergreifende Kompetenz „Medienbildung“ ist sie im formellen Bildungssystem unserer Kinder und Jugendlichen verankert. Digitale (Grund-
Alessandro Barberi   +2 more
doaj   +1 more source

‹Ich machʼ mir die Welt, widdewidde wie sie mir gefällt›

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Kommunikation ist grundlegende Voraussetzung für gesellschaftliche Handlungsfähigkeit. Aufgrund des digitalen Wandels kommunizieren Individuen nicht nur vermehrt mit und innerhalb digitaler Medien, sondern können sich auch zunehmend mittels der ...
Thomas Knaus, Jennifer Schmidt
doaj   +1 more source

Patient Journey und krankheitsbezogene Nutzung digitaler Medien: Eine Querschnittsstudie unter Dermatologie‐Patienten in Deutschland

open access: yesJDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 22, Issue 3, Page 377-388, March 2024.
Zusammenfassung Hintergrund und Ziele Ziel dieser Studie war es, die Auswirkungen der Nutzung gesundheitsbezogener digitaler Medien auf die Arzt‐Patienten‐Beziehung und die Patient Journey (Weg des Patienten durch alle Phasen seiner Erkrankung) zu untersuchen, um positive Veränderungen in der dermatologischen Praxis zu bewirken.
Hannah Wecker   +5 more
wiley   +1 more source

Der Nationale Wasserstoffrat der deutschen Bundesregierung The National Hydrogen Council of the German Federal Government

open access: yesChemie Ingenieur Technik, Volume 96, Issue 1-2, Page 234-239, January/February 2024.
Der vorliegende Bericht bietet einen Einblick in die Nationale Wasserstoffstrategie Deutschlands sowie die Rolle des Nationalen Wasserstoffrats. Er gezeigt, wie die vielfältigen Aufgaben des Rates zur Umsetzung und Weiterentwicklung der Wasserstoffstrategie beitragen und den Staatssekretärsausschuss für Wasserstoff unterstützen.
Annabelle Maletzko   +2 more
wiley   +1 more source

Digitale Kompetenz Auf Dem Punkt: Digitale Performanz

open access: yes, 2015
In diesem Artikel wird Web Literacy fokussiert auf zwei Tätigkeiten: a) Informationen beziehen aus dem komplexen und dynamischen Korpus digitalisierten Wissens, den das Internet bietet, - b) zu diesem Korpus beitragen. Mit diesem Fokus lassen sich gut Schlüsse ziehen für Organisationsentwicklung, die eine "digitale Transformation" mitvollziehen und ...
openaire   +1 more source

Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern!

open access: yes, 2023
This quantitative study investigates the state of professional digital competence of (pre-service) teachers as well as university possibilities for initiating an expansion of competence. Main focus is on computational thinking, as teachers are tasked with teaching digital competence to students in order to prepare them for future developments in ...
openaire   +3 more sources

Managing the Rise of the Digital State: Implementation of Digital Education by Local Government

open access: yesYearbook of Swiss Administrative Sciences, 2020
There is an increasing implementation of digital education programs at the local government level. While internal factors are widely believed to increase the success of such programs, there is little evidence on whether the program structure influences ...
Tereza Cahlikova, Pirmin Bundi
doaj   +1 more source

Medienkompetenz bei Menschen mit Migrationshintergrund [PDF]

open access: yes, 2015
Medienkompetenz gilt als zentrale Qualifikation in der Informations- und Wissensgesellschaft, die das Leben, Lernen und Arbeiten betrifft. Für das Erlangen dieser Kompetenz sind sowohl Individuen als auch Organisationen und Systeme verantwortlich. Da sie
Pohlschmidt, Monika
core  

Top-Down- und Bottom-Up-Strategien für eine erfolgreiche E-Learning-Integration an der Hochschule [PDF]

open access: yes, 2005
Der vorliegende Artikel beschreibt die Entwicklung und nachhaltige Umsetzung eines E-Learning-Organisationsmodells an der Universität Trier. Leitidee ist es, eine „Digitale Lernumgebung Hochschule“ zu schaffen, die eine virtuelle Lehrorganisation, eine ...
Duckwitz, Amelie, Leuenhagen, Monika
core   +1 more source

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