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DISLEXIA E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

International Integralize Scientific
A dislexia é uma síndrome comum dentro do ambiente escolar, tanto na Educação Infantil quanto no Ensino Fundamental, e se identificada e diagnosticada com antecedência a criança não corre o risco de ter sequelas ou perdas referente ao seu desenvolvimento
Glaucinete Moreira Ramos
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DISLEXIA E OS DESAFIOS NA ALFABETIZAÇÃO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

ARACÊ
A dislexia é um distúrbio de aprendizagem de origem neurológica, que se apresenta na dificuldade de decodificar e soletrar palavras. É um dos transtornos de aprendizagem que afeta a escrita e a leitura e consequentemente interfere no processo de ...
Caroline Alvarenga de Assis Santana   +2 more
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Más allá de las dificultades de lectura: diferencias en lenguaje oral en niños y niñas con dislexia, dificultades lectoras y desarrollo típico

Revista de Investigación en Logopedia
El lenguaje oral y la lectura son habilidades interdependientes esenciales para el desarrollo cognitivo y académico. Aunque la conciencia fonológica ha sido el componente del lenguaje oral más estudiado en la dislexia, estudios recientes destacan la ...
Oriol Verdaguer-Ribas   +3 more
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Dificuldades de aprendizagem e participação escolar de estudantes com TEA, dislexia e TDAH

Revista Científica FESA
A ampliação das matrículas de estudantes público‑alvo da educação especial e de estudantes com transtornos específicos de aprendizagem, embora sinalize avanços normativos e culturais, tensiona a escola básica a reorganizar práticas, currículos e serviços
Diogo Magalhães de Barros
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COMO ESTRELAS NA TERRA: A DISLEXIA NO AMBIENTE ESCOLAR

Educere - Revista da Educação da UNIPAR
Este estudo analisa o filme Como Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial como recurso pedagógico para refletir sobre a dislexia, enfatizando os efeitos do diagnóstico tardio e da falta de preparo docente no processo de aprendizagem.
Gabrielle da Silva Cordeiro   +3 more
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Dislexia na infância: perspectivas médicas e implicações clínicas

Journal of Medical and Biosciences Research
A dislexia na infância é uma condição complexa e multifacetada, frequentemente classificada como um distúrbio de aprendizagem. Este transtorno se manifesta através de dificuldades significativas na leitura e compreensão textual. Ao realizar o diagnóstico,
Dayanne Nogueira Marçal   +1 more
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Inovação, Tecnologia e Inclusão: Corpora aplicados ao estudo da dislexia e a proposta do DYSCORP (Dyslexia Corpus)

Revista da Anpoll
Pesquisas recentes nas áreas de Neurociência, Psicologia Cognitiva e Linguística têm aprimorado a compreensão dos processos neurais da leitura. No entanto, muitos desses achados não chegam efetivamente às salas de aula e aos consultórios, mesmo com o ...
Aline Pacheco, Aline Evers, A. Azevedo
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A leitura na sala de AEE do município de Cerro Largo: Desenvolvendo a consciência fonológica de alunos diagnosticados com dislexia, a partir de jogos inclusivos

Revista Contexto & Educação
O presente estudo busca auxiliar crianças e jovens diagnosticados com dislexia, com ênfase no desenvolvimento da consciência fonológica e na melhoria do processo de leitura.
Caroline Taís Link   +3 more
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Dislexia

2018
La dislexia se considera una dificultad especifica del aprendizaje. Esta incluida, en la legislacion educativa, dentro de las denominadas necesidades educativas especiales. Desde el punto de vista juridico todo lo que rodea a la dislexia es labil. El objetivo de este libro es conectar las normas juridicas que, en nuestro pais, hacen referencia a la ...
openaire   +1 more source

DISLEXIA E TECNOLOGIAS DE VOZ: POSSIBILIDADES DE ACESSIBILIDADE E APRENDIZAGEM INCLUSIVA COM APOIO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

Anais do Conedi - Congresso Nacional de Educação, Diversidade e Inclusão.
A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica que compromete as habilidades de leitura, escrita e ortografia, afetando não apenas o desempenho acadêmico, mas também ...
Aline Coelho Xavier Previdelli
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