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Cuidado integral: concepções e práticas de docentes de enfermagem [PDF]

open access: yesRevista Brasileira De Enfermagem, 2011
A pesquisa teve o objetivo de compreender as concepções de um grupo de docentes sobre cuidado integral em saúde em um curso de Enfermagem e como estas se refletem nas suas práticas pedagógicas cotidianas.
Margarete de Castro, Wilza Rocha Pereira
exaly   +7 more sources

ENSINO DE SEGURANÇA DO PACIENTE SEGUNDO AS PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS DE DOCENTES DE ENFERMAGEM [PDF]

open access: yesRevista Baiana de Enfermagem, 2023
Objetivo: descrever as percepções e vivências de docentes da graduação de enfermagem sobre o ensino de segurança do paciente. Método: estudo transversal, descritivo, quali quantitativo, realizado com professores de enfermagem de uma universidade federal,
Manacés dos Santos Bezerril   +6 more
doaj   +3 more sources

Práticas pedagógicas desenvolvidas por docentes no ensino de enfermagem

open access: yesRevista de Enfermagem Referência, 2021
Enquadramento: As práticas pedagógicas de enfermeiros constituem um amplo campo de estudo em virtude das novas necessidades de saúde. Objetivo: Conhecer as práticas pedagógicas desenvolvidas por docentes num curso de graduação em enfermagem ...
Jessica Belen Rojas Espinoza   +5 more
doaj   +2 more sources

Tecnologias digitais no ensino de graduação em enfermagem: as possibilidades metodológicas por docentes

open access: yesRevista Eletrônica de Enfermagem, 2011
Estudo qualitativo com o objetivo de descrever as possibilidades metodológicas na utilização de tecnologias digitais no ensino de graduação em enfermagem nas modalidades presencial e a distância. Estudo de caso realizado com sete docentes de graduação em
Ana Luísa Petersen Cogo   +4 more
doaj   +4 more sources

Knowledge and practices of nursing teachers about diagnosis of human responses

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2015
Objetivo: Objetivou-se discutir os saberes e práticas dos docentes de um Curso de Graduação em Enfermagem sobre o diagnóstico de respostas humanas. Métodos: Estudo qualitativo, realizado durante os anos de 2010 e 2012, com catorze docentes da graduação ...
Jamelson dos Santos Pereira   +2 more
doaj   +7 more sources

Advocacy e condições de trabalho na universidade: Estratégia para o empoderamento do docente de enfermagem

open access: yesRevista de Enfermagem Referência, 2023
Enquadramento: No campo da enfermagem a advocacy procura contribuir no direito à saúde, que se insere no campo dos direitos humanos, pois está intrinsecamente relacionado ao direito de todos a uma vida saudável.
Sheila Nascimento Pereira Faria   +5 more
doaj   +1 more source

Formação em enfermagem na concepção de docentes e gestores dos serviços de saúde

open access: yesRevista Ciência & Humanização do Hospital de Clínicas de Passo Fundo, 2021
Objetivo: foi compreender se a formação em enfermagem corresponde às necessidades sociais de saúde, sob o olhar dos docentes e dos gestores dos serviços de saúde. Método: estudo de abordagem qualitativa, descritiva e exploratória.
Luiz Anildo Anacleto da Silva   +5 more
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Rights of nursing terchers in the contemporany: analysis from focal group / Direitos dos docentes de enfermagem na contemporaneidade: análise a partir de grupo focal

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2023
Objetivo: verificar a percepção dos docentes universitários de enfermagem acerca dos seus direitos laborais e discutir tais direitos na contemporaneidade.
Sheila Nascimento Pereira de Farias   +5 more
doaj   +1 more source

O controle dos comunicantes de hanseníase no Brasil:

open access: yesHansenologia Internationalis, 2000
O presente trabalho é a sinopse de uma revisão da literatura sobre o Controle dos Comunicantes de Hanseníase no Brasil, de acordo com o estabelecimento de três periodizações a partir do ano da Proclamação da República até a atualidade.
José Martins Pinto Neto   +3 more
doaj   +1 more source

IMPORTÂNCIA DA TEMÁTICA TUBERCULOSE NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: A DISCURSIVIDADE DOS DOCENTES

open access: yesRevista Baiana de Enfermagem, 2020
Objetivo: analisar a discursividade dos docentes sobre a importância da temática tuberculose nos cursos de graduação em Enfermagem. Método: estudo qualitativo do tipo exploratório, desenvolvido entre janeiro e março de 2015 em duas universidades públicas
Rosana Santos Brandão de Assis   +5 more
doaj   +1 more source

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