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PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO: PERSPECTIVAS DE DOCENTES DE ENFERMAGEM [PDF]

open access: yesRevista Baiana de Enfermagem, 2017
Objetivos: descrever as atividades desenvolvidas pelos docentes de enfermagem e analisar a percepção desses profissionais acerca de suas atividades no trabalho, considerando as situações geradoras de prazer e de sofrimento.
Camila Arantes Ferreira Brecht D'Oliveira   +4 more
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCENTES SOBRE O PROCESSO DE ENFERMAGEM: ABORDAGEM ESTRUTURAL

open access: yesREME: Revista Mineira de Enfermagem, 2019
RESUMO OBJETIVO: analisar a estrutura das representações sociais de docentes de graduação em Enfermagem sobre o processo de Enfermagem. MÉTODOS: estudo qualitativo realizado com 100 docentes do curso de graduação em Enfermagem de sete instituições de ...
Iranete Almeida Sousa Silva   +5 more
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Enfermagem: o currículo integrado na avaliação e percepção dos docentes [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Enfermagem, 2001
O estudo teve como objetivo determinar as perspectivas e dificuldades, dos docentes do Departamento de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual de Londrina, na construção e implantação do Módulo I, do Currículo Integrado de ...
Christine Baccarat de Godoy   +1 more
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O ESTRESSE NOS DOCENTES DE ENFERMAGEM DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2009
Objetivos: Avaliar o nível de estresse nos docentes de enfermagem de uma universidade pública e analisar os fatores desencadeantes do estresse no docente de enfermagem. Método: Estudo descritivo com abordagem quali-quantitativa.
Lívia Ceschia dos Santos Miranda   +2 more
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Visita domiciliar: percepções de docentes no ensino de enfermagem

open access: yesRevista Enfermagem Contemporânea, 2021
OBJETIVO: analisar as percepções de docentes sobre a visita domiciliar no ensino de enfermagem. MÉTODO: estudo descritivo, com abordagem qualitativa. Realizado na Estratégia de Saúde da Família do município de Picos-PI, local onde ocorreram os estágios curriculares supervisionados do curso de graduação em Enfermagem de uma instituição de ensino ...
Katyane Leite Alves Pereira   +5 more
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Enfermagem: o currículo integrado na avaliação e percepção dos docentes [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Enfermagem
O estudo teve como objetivo determinar as perspectivas e dificuldades, dos docentes do Departamento de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual de Londrina, na construção e implantação do Módulo I, do Currículo Integrado de ...
Christine Baccarat de Godoy   +1 more
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Qualidade de vida no trabalho docente em enfermagem [PDF]

open access: yesRevista Latino-Americana de Enfermagem, 2004
O estudo aborda a qualidade de vida no trabalho-QVT-docente de enfermagem, tendo como objetivo conhecer o significado e os processos desgastantes e potencializadores da QVT, geradores de seu perfil saúde-doença. O referencial teórico foi aquele da determinação social e a análise de conteúdo das entrevistas.
Rocha, Sandra de Souza Lima   +1 more
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O ser docente de enfermagem frente a informática [PDF]

open access: yesRevista Latino-Americana de Enfermagem, 2004
A pesquisa objetiva desvelar, segundo a percepção dos enfermeiros docentes, o significado da inserção da informática no ensino de enfermagem. A abordagem da fenomenologia social possibilitou compreender que os projetos de informática estão baseados na situação biográfica e nas experiências educacionais de cada docente, e a sua adoção ocorre, livremente,
Peres, Heloisa Helena Ciqueto   +1 more
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Seleção e avaliação do docente de enfermagem [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Enfermagem, 1987
Estudo sobre a seleção do docente de enfermagem em dezenove Escolas de Enfermagem do Estado de São Paulo. Salienta a problemática do ingresso do docente na instituição de ensino e as maneiras pelas quais ele é selecionado, assim como a avaliação periódica do seu desempenho.
Watanabe, Esterlina   +2 more
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Concepções de docentes de enfermagem sobre integralidade

open access: yesRev Rene, 2012
Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa, cujo objetivo é compreender o que os docentes de enfermagem entendem por integralidade. Os sujeitos do estudo foram sete docentes do curso de Enfermagem de uma instituição privada de ensino superior localizada na Região Central do Rio Grande do Sul.
Rangel, Rosiane Filipin   +5 more
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