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La resolución de problemas matemáticos y los factores que intervienen en su enseñanza y aprendizaje
Uno de los retos en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas es la resolución de problemas, no solo en lo operacional y motivacional, sino también en el análisis y comprensión de una situación, ya que la hecho ver como una resolución de ejercicios ...
Karen Natalia Patiño Contreras +2 more
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Afectos y demostraciones geométricas en la formación inicial docente [PDF]
Se estudia el desarrollo de problemas de demostración geométrica en un curso de formación inicial de profesores de matemáticas, examinando si se manifiesta la dimensión afectiva y de qué modo.
Araujo, Jacqueline +2 more
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Matemáticas y dominio afectivo [PDF]
La preocupación por el dominio afectivo en educación matemática ha aumentado significativamente desde la aparición de los primeros trabajos que dotaron de rigor científico al estudio de esta cuestión.
Marbán, José María
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Comunicación efectiva y dominio afectivo en el aprendizaje de las matemáticas
La matemática ha sido y seguirá siendo fundamento riguroso e ineludible en una gran cantidad de disciplinas y especialidades, lo que muestra la necesidad de su inclusión y su potencial en muchas propuestas curriculares dentro de la formación académica a todos los niveles.
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Enseñar matemática con amor: hacia una pedagogía emocionalmente significativa
Este ensayo propone una reflexión crítica sobre la enseñanza de la matemática desde la dimensión afectiva, al cuestionar los enfoques tecnocráticos que han invisibilizado la experiencia emocional del estudiantado.
Ingrid Daniela Rodríguez Salazar
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Un acercamiento al tratamiento del dominio afectivo en matemáticas en series de dibujos animados
En este número dedicamos nuestra atención al tratamiento que recibe el dominio afectivo en dos series de dibujos animados que ya han sido tratadas en esta sección: Cyberchase y Peg+Gato. Si bien ambas producciones se emiten (o emitieron) en canales de entretenimiento, presentan cierta intencionalidad educativa.
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Son numerosos los contextos en los que las emociones, y el uso inteligente de las mismas, son necesarias para el desarrollo íntegro de la persona.
Irene Del Rosal Sánchez +1 more
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Actitudes generalizadas sobre la enseñanza de la matemática en el nivel medio [PDF]
El siguiente estudio se enmarca en el dominio afectivo matemático, realizando un análisis de las actitudes, creencias y nivel de pensamiento de dos poblaciones específicas: una población de estudiantes activos cuyas edades oscila entre los 15 y 18 años y,
Aparicio, Eddie, Canul, Eduardo
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Agrado y utilidad de las matemáticas en la formación inicial de maestros de educación primaria [PDF]
Para conocer si a los estudiantes universitarios del Grado en Educación Primaria les agradan las matemáticas y las consideran útiles, realizamos un estudio donde se profundiza en dichas nociones.
Nortes, Andrés, Nortes, Rosa
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En los últimos años la enseñanza de las matemáticas se volvió altamente relevante, hasta el punto de que en la actualidad cuenta con múltiples campos de aplicación, debido a que fue incluida en todas las carreras universitarias a nivel nacional, por tal motivo el objetivo del presente artículo es elaborar una estrategia didáctica para mejorar el ...
Carolina Elizabeth Vélez-Medina +1 more
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