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La resolución de problemas matemáticos y los factores que intervienen en su enseñanza y aprendizaje

open access: yesBoletín Redipe, 2021
Uno de los retos en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas es la resolución de problemas, no solo en lo operacional y motivacional, sino también en el análisis y comprensión de una situación, ya que la hecho ver como una resolución de ejercicios ...
Karen Natalia Patiño Contreras   +2 more
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LA RELACIÓN ENTRE LA DISCRIMINACIÓN PERCIBIDA Y EL BALANCE AFECTIVO EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA: EL PAPEL MEDIADOR DEL DOMINIO DEL ENTORNO [PDF]

open access: yesActa Colombiana de Psicología, 2013
Numerosas investigaciones ponen de manifiesto que la discriminación percibida tiene un efecto negativo importante en la salud física y mental de las personas pertenecientes a diversos grupos estigmatizados.
Molero, Fernando   +4 more
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Emociones de un formador de maestros enseñando Didáctica de las Matemáticas en un contexto online

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática, 2023
El objetivo de este estudio es caracterizar las emociones que moviliza y declara sentir una formadora de maestros durante algunas sesiones impartiendo la asignatura de “Matemáticas y su Didáctica I”.
Mónica Marbán   +2 more
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Enseñar matemática con amor: hacia una pedagogía emocionalmente significativa

open access: yesEnsayos Pedagógicos
Este ensayo propone una reflexión crítica sobre la enseñanza de la matemática desde la dimensión afectiva, al cuestionar los enfoques tecnocráticos que han invisibilizado la experiencia emocional del estudiantado.
Ingrid Daniela Rodríguez Salazar
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Autoeficacia en estudiantes universitarios: diferencias entre el grado de maestro en educación primaria y los grados en ciencias

open access: yesINFAD, 2017
Son numerosos los contextos en los que las emociones, y el uso inteligente de las mismas, son necesarias para el desarrollo íntegro de la persona.
Irene Del Rosal Sánchez   +1 more
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Dominio afectivo de docentes de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2017
El dominio afectivo de docentes en matemáticos ha ocupado un papel secundario en los estudios del contexto iberoamericano. Las referencias históricas que se tienen empezaron a establecerse en la década de los 70 principalmente en el contexto anglosajó
Fernández, Raquel
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Relación emociones y educación en ciencias: estado del arte reportado en eventos académicos

open access: yesPraxis & Saber, 2021
En la didáctica de las ciencias, tiene cada vez más importancia la investigación alrededor del dominio afectivo, dada su influencia en la enseñanza y en el aprendizaje de las ciencias.
Yulieth Nayive Romero   +2 more
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Invitación al estudio del dominio afectivo en matemática educativa [PDF]

open access: yes, 2013
El objetivo de este grupo temático es iniciar un debate entre los participantes sobre la necesidad y pertinencia de impulsar en México la investigación sobre el afecto o el dominio afectivo.
García, María del Socorro   +4 more
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Dominio afectivo y desarrollo profesional docente [PDF]

open access: yes, 2016
La preocupación por el dominio afectivo en educación matemática ha aumentado significativamente desde la aparición de trabajos que han dotado de rigor científico el estudio de esta cuestión.
Marbán, José María
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Matemáticas y dominio afectivo [PDF]

open access: yes, 2016
La preocupación por el dominio afectivo en educación matemática ha aumentado significativamente desde la aparición de los primeros trabajos que dotaron de rigor científico al estudio de esta cuestión.
Marbán, José María
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