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Un modèle d’accompagnement de stagiaires en situation de handicap
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2023 Quebec universities are experiencing a sharp increase in students with disabilities (SWD) which brings their internship supervisors under pressure in a teacher-training program. An exploratory study (Philion et al., 2019) suggests that emphasis should be
Ruth Philion, Michelle Bourassa
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La dyslexie en milieu scolaire ivoirien : représentation et connaissance des enseignants du primaire de Danané [PDF]
AkofenaRésumé : Suite à un constat fait après une étude menée sur les élèves de certaines écoles primaires publiques de Danané, concernant les manifestations de la dyslexie chez eux, il nous a paru important de nous informer sur la place de la dyslexie chez ...
Chiayé Mariette Amandine ALLE
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Recherche de la dyslexie chez les élèves des écoles primaires de Bouaké [PDF]
AkofenaRésumé :Notre article a pour objectif de rechercher la dyslexie chez des élèves des écoles primaires de Bouaké. Alors, nous avons opté pour l’école primaire publique Gonfréville 1D.
Chiayé Mariette Amandine ALLÉ
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Stem-, Spraak- en Taalpathologie, 2019 Omwille van een toenemend aantal studenten met (een vermoeden van) dyslexie in het hoger onderwijs, is er sprake van een groeiende vraag naar genormeerde instrumenten voor het vaststellen van de lees- en spellingvaardigheid bij deze doelgroep (Tops ...
Wim Tops +2 more
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La Batterie Analytique du Langage Ecrit en classe de FLE : quelles techniques ? Quels avantages ? [PDF]
ZiglôbithaRésumé : Dans cet article, nous avons cherché à mettre en lumière un outil employé par les psychologues et psycholinguistes pour diagnostiquer les troubles du langage écrit : la Batterie Analytique du Langage Écrit (B.A.L.E).
Souad BENHARRA
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Impact Des Troubles Oculomoteurs Sur L’acquisition De La Lecture Chez L’enfant Imc
Al-Lisaniyyat, 2017 La plupart des tableaux cliniques présentés par les enfants infirmes moteurs cérébraux manifestent ordinairement la présence de troubles de la dyspraxie visuo-spatiale dont on souligne la fréquence élevée des troubles neurovisuels. L’objectif du présent
Kahina Lettad
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THE READING BODY : Psychopathology, Magical Thinking & Literature
Relief: Revue Électronique de Littérature Francaise, 2010 Que nous disent les enfants incapables d’apprendre à lire sur l’effet même de la lettre ? Quels rapports peuvent être établis entre la psychopathologie et la démarche même de l’écrivain ?
Anne-Marie Picard
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Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2018 Cette étude examine le rôle de la conscience phonologique (CP) en Arabe (L1) dans la lecture en français (L2) chez les enfants arabophones. Deux groupes de lecteurs normo lecteurs (n=42) et dyslexiques (n=30) ont participé à cette étude, et ont achevé ...
Smail Layes +2 more
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Journal of Research in Reading, Volume 47, Issue 2, Page 132-144, May 2024.Background The adult reading history questionnaire (ARHQ) is frequently used in research on adult dyslexia and family risk for dyslexia. However, this measure is lengthy (23 items), reducing its applicability in studies with extensive assessment batteries.
Daria Khanolainen +5 more
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Les Dyslexies Développementales
Al-Lisaniyyat, 2023 Cet article propose une revue de la littérature scientifique sur l’origine cognitive et neurobiologique des troubles dyslexiques en insistant sur les similarités et différences inter-langues et en intégrant les données issues des études portant sur la ...
Sylviane Valdois
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