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Direito à educação integral : a constituição federal e as concepções dos programas educacionais

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A educação integral propõe a existência de formas de aprendizagem que garantam o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (Constituição Federal, 1988, art. 205). Essa pesquisa teve como
Ana Clara Fossaluza Vidal Mina
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EDUCAÇÃO INTEGRAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: COMO ESSAS POLÍTICAS SÃO IMPLEMENTADAS AO MESMO TEMPO?

open access: yesCadernos Cedes
RESUMO: Esse artigo tem como propósito trazer problemáticas e levantar questões acerca de quais tempos e espaços o atendimento educacional especializado vem ocupando nas escolas de educação integral.
Mariana da Cunha Sotero   +2 more
doaj   +1 more source

From video to behaviour: An LSTM‐based approach for automated nest behaviour recognition in the wild

open access: yesMethods in Ecology and Evolution, EarlyView.
Abstract Studies of animal behaviour usually rely on direct observations or manual annotations of video recordings. However, such methods can be very time‐consuming and error‐prone, leading to sub‐optimal sample sizes. Recent advances in deep learning show great potential to overcome such limitations.
Liliana R. Silva   +5 more
wiley   +1 more source

Políticas de educação em tempo integral no Brasil e ampliação da jornada escolar no contexto internacional

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O livro é resultado de um processo de síntese, revisão, ampliação e análise de minha trajetória acadêmico-investigativa pesquisando políticas de educação em tempo integral no Brasil e estratégias de organização e ampliação da jornada escolar no contexto ...
Parente, Cláudia da Mota Darós
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A música no processo ensino-aprendizagem na educação infantil. [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O presente artigo resultou de um projeto de intervenção pedagógica acerca da temática ...
Baucke, Joseni Passos da Conceição Baucke
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Biometric Analysis of Giant and Large Murid Remains From Matja Kuru 2, Timor‐Leste

open access: yesArchaeometry, EarlyView.
ABSTRACT Published research on Matja Kuru 2 (MK2) demonstrates its significance for understanding human lifestyle during the terminal Pleistocene and Holocene. Murids represent the most commonly identified taxa in the site, with specimens preliminarily classified as small, large and giant based on size comparisons.
Sarah Hannan   +2 more
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A política para educação integral : uma análise na perspectiva do PNE e ADE

open access: yes
Este Trabalho de Conclusão de Curso objetiva contextualizar a trajetória da Educação Integral (EI) na perspectiva do Arranjo de Desenvolvimento da Educação (ADE) e das metas formuladas no Plano Nacional de Educação.
Mariane Eduarda Bernardes
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Birth‐Related Experiences and Postpartum Depression: The Protective Role of Self‐Compassion

open access: yesBirth, EarlyView.
Does self‐compassion (SC) moderate the relationship between birth satisfaction, type of birth, and early skin‐to‐skin contact (SSC) in women's PPD symptoms? Methods: 987 women with an infant aged 0–5 months. 62.1% Vaginal delivery. 66.3% SSC contact after delivery.
Helena Moreira, Colin R. Martin
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Educação em tempo integral : ampliando as possibilidades educacionais [PDF]

open access: yes, 2014
Orientador : Prof. Ms. Mariana F. TaquesMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação PedagógicaInclui referênciasResumo : O tema do presente trabalho é estudar os saberes e ...
Silva, Ivene Regina da
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High School GPA and Exam Scores: Does Their Relevance for First‐Year Academic Performance Vary With Program Selectivity?

open access: yesBulletin of Economic Research, EarlyView.
ABSTRACT This paper examines student admissions to higher education based on past performance, focusing on two measures: high school GPA and national exam scores. GPA is teacher‐assigned and based on repeated assessments, while these exams are externally graded, one‐off standardized tests. Using a nationwide dataset, we investigate how the relevance of
Pedro Luis Silva   +2 more
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