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Estudio epistemológico del objeto grupo: una mirada piagetiana a la luz del EOS

open access: yesPraxis & Saber, 2017
En el artículo se presenta un análisis epistemológico sobre la evolución histórica del objeto Grupo según la visión de Piaget y García. En esta dirección, se describen unos mecanismos en el proceso evolutivo de dicho objeto matemático que parten de la ...
Omaida Sepúlveda Delgado   +2 more
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El desarrollo de competencias en la solución de problemas geométricos desde el enfoque ontosemiótico [PDF]

open access: yes, 2022
Objetivo: Conocer la relación entre el rendimiento académico en matemática y el desarrollo por competencias en la solución de problemas geométricos desde el enfoque ontosemiótico en los estudiantes del 5to año de educación secundaria de la Institución ...
Yerovic, Córdova López
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Emergencia, estado actual y perspectivas del enfoque ontosemiótico en educación matemática

open access: yesRevista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, 2022
El Enfoque Ontosemiótico de investigación en didáctica de la matemática (EOS) fue iniciado en la Universidad de Granada a principios de los noventa, como resultado de la interacción de investigadores de dicha universidad con los desarrollos teóricos de ...
Juan D. Godino
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Theoretical reflections on the basis of the onto-semiotic approach to Didactic of Mathematics [PDF]

open access: yes, 2017
II Congreso Internacional Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos (CIVEOS-2), 23-26 de marzo de 2017. [http://enfoqueontosemiotico.ugr.es/]En este trabajo se sintetizan y extienden diversas reflexiones sobre ...
D'Amore, Bruno   +1 more
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Média aritmética em livros didáticos: uma análise a partir do enfoque ontosemiótico

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2017
Este artigo faz parte de nossa pesquisa de doutorado em andamento e tem por objetivo analisar o conceito de média aritmética apresentado em livros didáticos adotados no 3º Ano do Ensino Médio à luz do Enfoque Ontosemiótico da Cognição e Instrução ...
Marcos Antonio Santos de Pinho   +1 more
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Los mapas híbridos en la química escolar

open access: yesEducación Química, 2021
Se propone al Mapa Híbrido como una técnica que permite describir de forma gráfica la actividad químico-matemática implicada en la resolución de problemas que se abordan en la clase de química.
Nehemías Moreno Martínez   +2 more
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Configuraciones de objetos y procesos matemáticos de cálculo integral

open access: yesPraxis & Saber, 2020
Se presentan resultados de una investigación en la que se analizaron clases de matemáticas desde el enfoque ontosemiótico. El enfoque de la investigación fue cualitativo con un método etnográfico de estudio de caso.
Leidy Johana Suárez   +1 more
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Idoneidad epistémica de la unidad de números positivos y negativos del libro de texto oficial de matemáticas de séptimo grado de la Secretaría de Educación de Honduras

open access: yesRevista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2021
El enfoque ontosemiótico es un marco teórico integrativo que provee de herramientas teóricas necesarias para el estudio de los fenómenos didácticos en el proceso de enseñanza- aprendizaje de las matemáticas.
Levin Dasayev Mendoza-Sánchez   +3 more
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Evaluación de los significados personales en la construcción de la función lineal

open access: yesRevista Científica, 2013
En este documento se tratan los principales aspectos para el diseño de una investigación que evalúa los significados personales de los estudiantes de grado noveno en la construcción noción de función lineal.
Fabio Nelson Torres Zuñeda   +1 more
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Análisis De La Práctica Pedagógica De Una Docente Basada En La Idoneidad Didáctica Del Enfoque Ontosemiótico.

open access: yes, 2023
En la labor docente, se considera importante el acompañamiento y el desarrollo de las competencias disciplinarias del área que se orienta a los estudiantes, lo que permite al docente actuar como agente interlocutor entre el aprendizaje, el conocimiento y
Jiménez Vásquez, Yeny Yesenia
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