Evaluación de los significados personales de los estudiantes en la construcción de la función lineal [PDF]
, 2014 En este documento se tratan los principales aspectos para el diseño de una investigación que evalúa los significados personales de los estudiantes de grado noveno en la construcción noción de función lineal.
Torres, Fabio
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Revista Española de Pedagogía, 2020 La cantidad de vídeos educativos disponibles en Internet sobre los más variados temas está aumentando a un ritmo acelerado. Así, nos encontramos vídeos de matemáticas que cubren prácticamente cualquier tópico curricular, aunque su calidad como recurso ...
María Burgos +2 more
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Análisis de un problema de optimización desde el enfoque ontosemiótico
Revista de Educación Matemática, 2011 El objetivo de este trabajo es realizar un análisis exploratorio descriptivo de las dificultades de los alumnos para resolver problemas de optimización a fin de mejorar las estrategias de enseñanza de este tema.
Sandra Graciela Baccelli +3 more
doaj
Metáforas y ontosemiótica. El caso de la representación gráfica de funciones en el discurso escolar [PDF]
, 2008 En la investigación que presentamos hemos intentado responder primero a las cinco preguntas siguientes: 1) ¿Cuáles son las diferentes metáforas que se han utilizado históricamente para organizar el conocimiento sobre las gráficas de las funciones?
Acevedo, Jorge I. +3 more
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Un enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática [PDF]
, 2007 En este trabajo presentamos una síntesis del modelo teórico sobre el conocimiento y la instrucción matemática en cuya elaboración venimos trabajando desde hace varios años.
Batanero, Carmen +2 more
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Enseñanza y aprendizaje en resolución de problemas: productos notables
Educación y Ciencia, 2019 Este artículo presenta resultados parciales de una investigación que tuvo como objetivo: establecer las características de las prácticas de enseñanza y aprendizaje en la resolución de problemas de factorización para el grado octavo, y caracterizar ...
Alfonso Jiménez Espinosa +2 more
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Aporte de las TIC desde el enfoque ontosemiótico: análisis de los errores en la modelización de problemas de probabilidad y estadística en la FI-UNLZ [PDF]
, 2017 La línea de investigación busca indagar la relación entre los errores en las producciones de los alumnos de la cátedra de Probabilidad y Estadística de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora.
Frende, Facundo +3 more
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Estudio del conocimiento didáctico - matemático del profesor universitario: un marco teórico de investigación [PDF]
, 2015 En este artículo se presentan los elementos que constituyen el marco teórico que permite dar respuesta a la pregunta de investigación: ¿Qué conocimiento matemático básico, necesitan los estudiantes de formación matemática, para una enseñanza idónea del ...
Sepúlveda-Delgado, Omaida
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Aportes del enfoque ontosemiótico a la educación matemática en Venezuela [PDF]
, 2015 Se expone rigurosamente una síntesis de los referentes teóricos y metodológicos en los cuales se soportan las investigaciones desarrolladas en el marco de la línea “Perspectivas del Enfoque Semiótico Antropológico para la Didáctica de la Matemática”, así
Arrieche, Mario José
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Análisis de un proceso de estudio sobre la elipse mediante los criterios de idoneidad didáctica [PDF]
, 2009 En este trabajo se propone analizar un proceso de estudio sobre la elipse, mediante los criterios de idoneidad didáctica en un curso de segundo año de Educación Diversificada y Profesional, el cual se fundamenta bajo el enfoque ontosemiótico de la ...
Arrieche, Mario José, Pérez, Yaritza
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