Conversions of complex numbers representations from the Onto-semiotic Approach perspective [PDF]
, 2017 II Congreso Internacional Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos (CIVEOS-2), 23-26 de marzo de 2017. [http://enfoqueontosemiotico.ugr.es/]En el presente trabajo se muestra el uso combinado de elementos de la ...
Moler, Emilce +2 more
core
Onto-semiotic analysis of learning vector equation of the straight line in R3 through technological tools [PDF]
, 2017 II Congreso Internacional Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos (CIVEOS-2), 23-26 de marzo de 2017. [http://enfoqueontosemiotico.ugr.es/]En este trabajo se describe el análisis a priori de actividades ...
Repetto, Liliana +3 more
core
Cómo estudiantes universitarios formulan y argumentan identidades algebraicas
PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la MatemáticaEn este trabajo investigamos qué estrategias de argumentación desarrollan estudiantes al comienzo de sus estudios universitarios cuando formulan y justifican propiedades algebraicas. Analizamos el grado de razonamiento algebraico y los errores observados,
Bettina Milanesio, María Burgos
doaj +1 more source
Analysing the function concept from the Onto-Semiotic Approach epistemic suitability perspective [PDF]
, 2017 II Congreso Internacional Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos (CIVEOS-2), 23-26 de marzo de 2017. [http://enfoqueontosemiotico.ugr.es/]Esse artigo apresenta uma análise da noção de Função, apresentada em ...
Kaiber, Carmen Teresa, Ninow, Valmir
core
Avances de Investigación en Educación MatemáticaSe describen las conexiones extra-matemáticas que emergen al enfrentar a un grupo de 250 futuros docentes de Educación Primaria a dos tareas profesionales que abordan diversas nociones geométricas.
Juan Pablo Vargas Herrera +2 more
doaj +1 more source
Criterios de idoneidad epistémica sobre el área en el currículo chileno de Educación Primaria
TangramEl presente artículo tiene por objetivo identificar indicadores de idoneidad epistémica vinculados a la noción de área en las directrices curriculares de Educación Primaria de Chile.
Caviedes Barrera, Jocelyn Díaz Pallauta
doaj +1 more source
Semiotic functions network in symbolizing activities [PDF]
, 2017 II Congreso Internacional Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos (CIVEOS-2), 23-26 de marzo de 2017. [http://enfoqueontosemiotico.ugr.es/]En este trabajo se presenta uno de los resultados de una investigación
Pochulu, Marcel David +1 more
core
Revisión sistemática acerca de la proporcionalidad en libros de texto
Revista Chilena de Educación MatemáticaLa revisión sistemática es eficiente en numerosos elementos críticos, puesto que consigue facilitar un resumen del estado del conocimiento de un campo, y con ello distinguir tendencias en la investigación sobre un tema específico.
Karol Mayreni Martínez Meléndez +2 more
doaj +1 more source
La probabilidad en los libros de texto: investigación desde el enfoque ontosemiótico
El libro de texto es un recurso útil en la planificación e intervención docente, pues organiza los contenidos curriculares adoptando a los mismos su enfoque metodológico y de evaluación.
Elgueda-Ibarra, Macarena +2 more
core
Didactical analysis of two school textbooks designed with an intercultural approach [PDF]
, 2017 II Congreso Internacional Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos (CIVEOS-2), 23-26 de marzo de 2017. [http://enfoqueontosemiotico.ugr.es/]Con esta investigación se pretende realizar el estudio y valoración de
Reyes-Escobar, María Eugenia
core