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Razonamiento geométrico promovido en tareas de libros de texto de educación secundaria de Chile

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática
Se estudia la caracterización de los procesos subyacentes al razonamiento geométrico que promueven los libros de texto de educación secundaria de Chile. Para ello, se consideran las tareas correspondientes al eje temático de geometría.
Guadalupe Morales-Ramírez   +3 more
doaj   +1 more source

Hacer un reparto proporcional o un reparto equitativo: ¿cómo influye el contexto para tomar la decisión?

open access: yesRevista Latinoamericana de Etnomatemática, 2014
La enseñanza de repartos proporcionales, directos o inversos, está contemplada en la organización de contenidos del área de matemáticas para grado séptimo, en el Sistema Educativo Colombiano, dentro de la unidad relacionada con razones, proporciones y ...
Eruin Alonso Sánchez Ordoñez
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Recensioni

open access: yesDidattica della Matematica
1. D’Amore, B. (2024). Arte, matematica, futurismo. Un racconto tra scienza e pittura da Giacomo Balla a oggi. Pendragon. 2. Godino, J. D. (2024). Enfoque ontosemiótico en educación matemática. Fundamentos, herramientas y aplicaciones.
Mario Bottinelli Montandon (1)   +4 more
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Una aproximación ontosemiótica a la visualización en educación matemática.

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2012
La visualización es un campo de investigación de creciente importancia en educación matemática. Sin embargo, el estudio de su naturaleza y relación con otras formas de registro y comunicación de información continúa siendo tema de reflexión.
Juan D. Godino   +3 more
doaj  

Tendencias en la Investigación sobre Conocimiento Didáctico y Tecnología en la Educación Matemática: Un Estudio Bibliométrico

open access: yesREDIMAT
Determinar los conocimientos y las competencias necesarias para el uso efectivo de las tecnologías educativas en el aula es una prioridad para investigadores y educadores.
Keila Chacón-Rivadeneira   +2 more
doaj   +1 more source

LAS FUNCIONES MATEMÁTICAS. UNA PROPUESTA DE ANÁLSIS TECNODIDÁCTICO-MATEMÁTICO

open access: yesRevista Órbita Pedagógica, 2019
El objetivo del presente artículo es presentar una propuesta de análisis tecnodidáctico-matemático para la integración del software interactivo Geogebra en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las funciones matemáticas.
Carmen Fortuna González Trujillo   +2 more
doaj  

Exploración de sólidos a partir de sistemas de representación

open access: yesPraxis & Saber, 2011
El artículo hace referencia a algunos de los resultados de una investigación que implementó una estrategia de enseñanza para generar ambientes de aprendizaje de sólidos platónicos y arquimedianos en un grupo de estudiantes de octavo grado, estrategia ...
Publio Suárez Sotomonte   +1 more
doaj  

Evaluando Creatividad Digital en Matemáticas de Futuros Docentes

open access: yesREDIMAT
En esta investigación se estudia y caracteriza la idea de creatividad digital como parte del desarrollo de la competencia digital en la formación inicial de docentes de Secundaria.
Silvia Carvajal   +3 more
doaj  

Integrative oncology: Addressing the global challenges of cancer prevention and treatment

Ca-A Cancer Journal for Clinicians, 2022
Jun J Mao,, Msce   +2 more
exaly  

Obesity and adverse breast cancer risk and outcome: Mechanistic insights and strategies for intervention

Ca-A Cancer Journal for Clinicians, 2017
Cynthia Morata-Tarifa   +1 more
exaly  

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