Results 31 to 40 of about 326,294 (226)
Archivos de Ciencias de la Educación, 2020 Reseña
Marchese, Elisa, Bonadeo, Rufina
openaire +5 more sources
Revisión actualizada: enseñanza de las matemáticas desde los entornos virtuales de aprendizaje
Ciência & Educação, 2021 La necesidad de implementar los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) es hoy, a raíz de la inédita situación generada por la pandemia del Covid19 y el trabajo escolar desde la no presencialidad, claramente justificada, dado que es una forma plausible ...
Jasmín Corrales Jaar
semanticscholar +1 more source
Conocimiento matemático y didáctico de futuros maestros sobre el área de figuras 2d
Avances de Investigación en Educación Matemática, 2023 Este estudio busca caracterizar el conocimiento especializado en un grupo de estudiantes para maestro (EPM). Se pone énfasis en los subdominios de Conocimiento de los Temas, Conocimiento de la Estructura de las Matemáticas, Conocimiento de las ...
Sofía Caviedes +2 more
doaj +1 more source
Gamificación: una estrategia de enseñanza de las matemáticas en secundaria
EDUCATECONCIENCIA, 2021 En el presente trabajo se realiza una propuesta de diseño de una estrategia de enseñanza basada en la gamificación para la asignatura de matemáticas, específicamente en el tema de polinomios.
Laura Cecilia López Ramos +2 more
semanticscholar +1 more source
Procesos de reflexión en estudiantes para profesor de matemáticas [PDF]
, 2005 El objetivo de este trabajo es describir una investigación que estamos llevando a cabo en la Universidad de Granada, en la que analizamos el proceso de reflexión que realizan los estudiantes de 5º de Matemáticas del curso 2001-2002 sobre cuestiones ...
Flores Martínez, P., Peñas Troyano, M.
core +3 more sources
Las pruebas SABER 11° y la enseñanza de las matemáticas en una escuela secundaria de Bucaramanga – Colombia: Un estudio de caso [PDF]
, 2019 El presente trabajo de investigación parte de la existencia de una prueba estandarizada y obligatoria para todos los estudiantes de último año de secundaria en Colombia denominada SABER 11°, la cual es usada para medir la calidad de la educación en el país.
Pérez Lizarazo, Jhon Kewin
openaire +4 more sources
ELEMENTOS HISTÓRICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA FUNCIÓN LOGARÍTMICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
Revista Brasileira de História da Matemática, 2020 Con esta investigación se pretende brindar algunos elementos desde la perspectiva de la Historia de las Matemáticas, al mejoramiento de la enseñanza de la función logarítmica en los grados 8° y 9° de la Educación Básica.
Natalia Escobar Villota
doaj +1 more source
Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2021 Esta investigación ha analizado las actitudes ante la incorporación de las tecnologías en la enseñanza de las matemáticas de los estudiantes de noveno, décimo y undécimo grado.
Belinda Fidelina Hernández-Milla +3 more
semanticscholar +1 more source
Ciencias Psicológicas, 2021 En este trabajo se estudia la actitud hacia las matemáticas de 194 estudiantes de quinto grado. Adicionalmente, se estudia las medias aritméticas entre las creencias de la enseñanza de las matemáticas de los profesores y la actitud de los estudiantes. Se
Jaime Rodrigo Segarra, Carme Julià
doaj
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2020 Para gestionar el aprendizaje de las matemáticas, es decir, la adquisición y uso de recursos para crear un entorno en el que la matemática sea accesible a los estudiantes, es necesario investigar los aspectos que lo promueven, como lo cognitivo, lo ...
María del Socorro García González +2 more
doaj +1 more source